
گزارش کارآموزی اصول نقشه برداری
مقدمه و تاریخچه نقشه برداری
اندازه گیری طول وزاویه اساس اکثر عملیات نقشه برداری را تشکیل می دهد اندازه گیری مستقیم فاصله یکی از دشوارترین عملیات از نقطه نظر اجرایی است خصوصا اینکه دقت بالایی هم مورد نیاز باشد در نتیجه روشهای مختلفی برای اندازه گیری غیر مستقیم طول ابداع شده است که یکی از آنها بکارگیری طولابهای الکترونیکی است .
امروزه عملا نوارهای متر کشی و روشهای دیگر اندازه گیری غیر مستقیم طول مانند سیر بارلاکتیک وغیره در غالب عملیات نقشه برداری جای خودرا به طولیا بهای الکترونیکی داده اند همان گونه که با ساخت نوارهای فلزی متر کشی زنجیرهای مساحتی و واحدهای مربوطه وقواعد استفاده از آنها رفته رفته منسوخ شدند با پیدایش طولیا بهای الکترونیکی نیز سر نوشتی مشابه برای نوارهای مترکشی رقم خورد.
با پیشرفت علوم الکترونیکی تجهیزات نقشه برداری نیز چهره کاملا جدیدی پیدا کردند اما ارمغان تکنولوژی نوین بیش از آنکه بر اندازه گیری زاویه اثر بگذارد بطور فاحشی نحوه اندازه گیری طول را دگرگون کرد.
روند پیشرفت فنی تجهیزات نقشه برداری با ساخت طولیابهای الکترونیکی پایان نیافت بلکه با ساخت طولیابهای نسبتا کوچک امکان الحاق آنها به تئودولیتهای اپتیکس و الکترونیکی فراهم آمد.محصول جدید را که توتال استیشن می نامند بتدریج در حال جایگزینی طولیابهای منفرد است با روند موجود یعنی با عرضه روبه تزاید سیستمهای تعیین موقیت جغرافیایی (جی پی اس) از یک سو و ساخت توتال استیشن ها از سوی دیگر خط تولید اکثر طولیابهای مستقل ومنفرد روبه تعطیلی دارد.
در ادامه

گزارش کارآموزی در شرکت ماشین سازی رشته مکانیک
1. مشخصات عمومی کارخانه ..................................1
2. اطلاعاتی درباره کارکنان .................................... 3
3. محصولات تولیدی و زمینه های کاری .................. 4
4. ابزارها و تجهیزات تولید .................................... 17
5. فرآیند پذیرش سفارش و تولید محصول ............... 20
6. کنترل و تضمین کیفیت .................................... 21
7. پیشنهادها ...................................................... 28

فصل اول : آشنایی با مکان کارآموزی 1
آشنایی با مخابرات وتاریخچه آن 2
تاریخچه شرکت مخابرات استان گلستان 4
ساختار شرکت مخابرات استان 4
محصولات تولیدی 6
فرآیند تولیدی خدماتی 6
فصل دوم: ارزیابی بخشهای مرتبط با رشته علمی کارآموز 7
اداره نگهداری و پشتیبانی فنی وسیستمهای 8
آشنایی با سوئیچ 9
سوئیچ مخابراتی چیست 9
انواع سوئیچ مخابراتی از بدو تاسیس 11
تاریخچه و مروری در روند تکامل تدریجی سوئیچهای 11
مروری برتکامل تدریجی سوئیچهای مخابرات بسته ای 13
سوئیچهای نرم افزاری 15
نقطه پایانی سوئیچهای سخت افزاری 16
آشنایی با موبایل 17
ارتباط رادیویی سیار 17
تاریخچه مخابرات سیار 17
تاریخ وقایع مهم در امر مخابرات سیار 17
سیستم های سیار در جهان 18
سلول 19
انواع آنتنها 19
نسبت C/I در سیستمهای سلولی 19
شبکه GSM 20
ساختار جغرافیایی شبکه 21
ناحیه تحت پوشش شبکه 22
کانالها 23
روشن شدن واحد سیار 28
تقاضای ثبت نام 28
فراخوانی 28
تقاضا برای برقراری مکالمه 28
بررسی ساختار شبکه GSM 29
موقعیت رشته کامپیوتر در واحد صنعتی با بررسی جزئیات
سازمانی کامپیوتر در مرکز wll 31
آشنایی با WLL 32 GSM 33
چارت سازمانی مرکز WLL 36
فلوچارت وظایف پرسنل نگهداری WLL 37
شرح انجام کار 38
شرح وظایف پرسنل کشیک BSS 39
شرح وظایف پرسنل کشیک NSS 39
بررسی عملکرد سیستم 44
تهیه گزارشات ترافیکی 45
امور جاری 46
امورآینده 46
تکنیک های رشته کامپیوتر در واحد صنعتی 47
فصل سوم : آزمون آموخته ها ، نتایج و پیشنهادات 48
نتیجه گیری 49
فرم گزارش پیشرفت کار آموزییک 50
فرم گزارش پیشرفت کار آموزیدو 51
فرم گزارش پیشرفت کار آموزیسه 52

گزارش کارآموزی اجرای اسکلت فولادی همراه با تصویر
شرح نحوه ی اجرای اسکلت فولادی
پس از اینکه بتن فنوداسیون به طور کامل عمل ذکر می شود و به مقاومت نهایی خود رسید ، اقدام به ساخت – مونتاژ و برپاکردن اسکلت سازه می شود .
درسازه هایی که دیواربرشی به عنوان عاملی برای جذب و تحمل نیروی زلزله درآنها به کارمی رود و نیزسازه هایی که سیستم مهربندی جانبی آنها باربندی است به طور کلی روشهای مونتاژ یکسان است و تفاوت چندانی باهم ندارندباید برای مونتاژ و ساخت ستونهای اسکلت نکاتی را درنظر داشت .
هرچند این نکات به ظاهر ساده و پیش پا افتاده باشد.
قبل از برپاکردن و مونتاژ وساخت ستون ها ابتداجوشکار بااستفاده از آهن های مستعمل که ازساختمان قبلی به جامانده یا از آهن های موجود صفحه ای فلزی را که سطح آن باروغن سوخته چرب می کنند آماده می سازند این صفحه ی را شاستی می نامند . سپس شاخه های آهن موجود درکارگاه را بر روی شاستی قرار می دهند وباتوجه به نقشه های اجرایی فازه شیب ستون ها را می سازند . معمولاً ستونهای اجراشده دراسکلت های فلزی ازنوع دوبل ، دوبل با ورق تقویتی ( در بال یا جان ستون )
ستون های دوبل نردبانی – ستون سوبله ( باورق و یابدون ورق تقویتی ) می باشد.
جوش کار باتوجه به نحوه جوش محاسبه شده توسط محاسبه جوش لازم را برای اتصال ستونها انجام میدهد .

گزارش کارآموزی مراحل داشت و برداشت گندم
مسالهی اساسی تغذیه گندم در دیمزارها، تنظیم مقدار کود بر اساس رژیم رطوبتی قابل انتظار در منطقه رشد گیاه میباشد. در شرایط بارندگی محدود، ضرورتاً بایستی مصرف کودهای شیمیایی را به اندازهای محدود نمود که موجب گیاهسوزی نشده و گیاه با استفاده از رطوبت موجود، بتواند از کود استفاده نموده و عملکرد مناسب را تولید نماید. به عبارت دیگر از به هم خوردن تعادل حساس و بحرانی بین رشد رویشی و زایشی در شرایط کمبود رطوبت باید جلوگیری کرد.
از طرف دیگر وقتی بارندگی در حد مطلوب است، باید مواد غذایی را به اندازهای مصرف کرد که گیاه قادر به استفاده کامل و مفید از آن در شرایط مطلوب رطوبتی باشد. اغلب خاکهای مناطق خشک و نیمهخشک بطور طبیعی دارای ذخیره پتاسیم زیادی هستند و این مقدار برای زراعت دیم معمولاً کافی است. برعکس، ذخیره فسفر خاک برای عملکرد رضایتبخش کافی نیست و باید بر اساس تجزیه خاک و توصیه مناطق فسفر خالص را قبل و یا موقع کاشت مصرف کرد تا استفاده از آن در مراحل اولیه باعث تحریک رشد و استقرار خوب گیاه و نفوذ بهتر ریشه شده و پیشرسی محصول افزایش یابد.
فسفر در ازدیاد مقاومت گیاه نسبت به خشکی موثر است. مصرف کودهای ازته در غلات دیم، حتی در شرایطی که حاصلخیزی خاک خوب باشد، مفید خواهد بود. زمان مطلوب مصرف کودهای ازته متغیر بوده و بستگی به پراکنش بارندگی دارد و بهتر است بر اساس آزمون خاک و توصیه مناطق، ازت خالص (به صورت 3/2 در پاییز در موقع کاشت و در صورت اطمینان از بارندگیهای بهاره 3/1 آن را در بهار به صورت سرک) مصرف نمود.
در ادامه :

گزارش کارآموزی پارک جنگلی تلار قائم رشته تکنولوژی محیط زیست
مقدمه ..........................................................................1
چکیده ..........................................................................3
معرفی استان مازندران .....................................................4
معرفی شهرستان قائمشهر .................................................5
وسعت جنگلهای قائمشهر ................................................8
تعریف پارکهای جنگلی ....................................................10
هدف از تأسیس پارک های جنگلی ......................................10
پارک جنگلی طبیعی ..........................................................12
پارک جنگلی مصنوعی .......................................................12
تأسیسات پارک های جنگلی ...............................................13
پارک جنگلی محل تفریح و تفرج .........................................15
اکوتوریسم ......................................................................16
توریسم ...........................................................................17
مشاهده عملی..................................................................18
پیشنهادات ......................................................................19
منابع ..............................................................................20

گزارش کارآموزی صندلی مقوایی طراحی صنعتی
شرکت طراحان آرشیدا سازه ..................................................................... 4
صندلی مقوائی ............................................................................................ 4
اهداف صندلی مقوائی ................................................................................. 5
تاریخچه صندلی مقوائی .............................................................................. 6
صندلی مقوائی در ایران ............................................................................. 6
مقوا ............................................................................................................. 6
انواع مقوا .................................................................................................... 9
کار با کاغذ و مقوا ...................................................................................... 15
ماشین های تیغ زنی .................................................................................... 19
نمونه های موجود ...................................................................................... 23
صندلی مقوایی اف ای کیو (FAQ) ............................................................. 23
صندلی کاغذی بچه ها ................................................................................ 30
صندلی پاپتون ............................................................................................. 34
صندلی زاگ زیگ ........................................................................................ 37
نمونه های تصویری دیگر .......................................................................... 40
اتودهای اولیه .............................................................................................. 48
طرح های قابل اجرا ..................................................................................... 53

گزارش کارآموزی کامپیوتر اداره فن آوری و اطلاعات راه آهن خراسان
مقدمه -------------------------------------------------2
معرفی محل کارآموزی---------------------------------------2
مشخصات فیزیکی محل کارآموزی-------------------------------5
برخی از مزایا و معایب این بخش--------------------------------6
گزارشی از کار انجام شده-------------------------------------7
زبان برنامه نویسی C#---------------------------------------9
بانک اطلاعاتی Sql Server 2000-----------------------------10
مشکلات پیش آمده در حین کار--------------------------------10
نتایج و پیشنهادات-----------------------------------------16
فهرست شکل ها:
شکل0: محل کارآموزی--------------------------------------2
شکل1: start page----------------------------------------11
شکل2: تشکیل پرونده شرکت-----------------------------------12
شکل3: ورودی واگن------------------------------------------12
شکل4: درخواست های واگن------------------------------------13
شکل5: فرم بارگیری و تحویل واگن-------------------------------14

|
پیشگفتار .................................................................................................... |
1 |
|
مقدمه .................................................................................................... |
2 |
|
نیروگاه شهید سلیمی.................................................................................. |
4 |
|
سوخت مصرفی ...................................................................................... |
5 |
|
آب مصرفی............................................................................................ |
6 |
|
دیگ بخار ( بویلر ) .................................................................................... |
7 |
|
توربین .................................................................................................. |
8 |
|
ژنراتور .................................................................................................. |
10 |
|
پست فشار قوی ...................................................................................... |
11 |
|
مشخصات سایر قسمتها به اختصار .................................................... |
12 |
|
روند حرارت دهی و بدست آوردن بخار سوپرهیت ............................. |
17 |
|
سیکل نیروگاه و نمودار درجه حرارت انتروپی (T – S ) .................... |
20 |
|
بلوک دیاگرام مسیر بسته آب و بخار................................................... |
23 |
|
سیستم آب تغذیه بویلر ............................................................................ |
24 |
|
سیستم بویلر (کوره احتراق ) .............................................................. |
34 |
|
سیستم توربین و بخار.......................................................................... |
38 |
|
سیستم آبکندانسیت............................................................................. |
48 |
|
سیستم بخارهای استراکشن ................................................................... |
56 |
|
سیستم تخلیهها و درینها ........................................................................ |
62 |
|
نقشهها ................................................................................................... |
|

گزارش کارآموزی چاپ و تولید پلاستیک
چکیده کلی مطالب 1
مقدمه 2
معرفی واحد 7
فعالیت کارورز 9
فصل اول 11
بخش اول : آشنایی با ساختار بسپارها 12
بخش دوم : فیلم پلی اتیلن 50
بخش سوم : مشخصات دستگاه تولید پلاستیک 90
فصل دوم 93
چاپ 94
فصل سوم 112
برش و دوخت 113
نتیجه 114
منابع و مأخذ 114

گزارش کارآموزی شرکت مخابرات استان تهران ، اداره نظارت، آزمایش و تحویل سیستمهای انتقال
شرکت مخابرات استان تهران بطور کلی دارای 2 قسمت اساسی
می باشد. 1- بخش های ستادی که شامل معاونت های نیرو، مالی، آموزش، بازرسی و .... می باشد.
2- بخش های اجرایی یا فنی بعبارت بهتر بخش های عملیاتی شرکت مخابرات
وظیفه اصلی این قسمت در واقع پیاده کردن و اجرا کردن طرح های تصویب شده در بخش ستادی از جمله توسعه و تکمیل مراکز تلفن شهری، اجرای طرح های مخابراتی، نظارت و بررسی عملکرد شبکه های فیبر نوری و طراحی سیستم های بروز مخابراتی و .... می باشد.
یکی از ادارات اصلی و مرکزی این قسمت اداره ی کل نظارت، آزمایش و تحویل می باشد که خود به سه قسمت: 1- اداره ی کل نصب و راه اندازی 2- اداره ی کل خدمات مهندسی 3- معاونت توسعه و مهندسی می باشد.
وظایف: اداره نصب و راه اندازی وظیفه نصب سیستم های مخابراتی از جمله نصب کلیه ی سیستم های مورد نیاز در مراکز تلفن بین شهری و در مورد ارتباطات سیار وظیفه نصب آنتن های BTS و تقویت کننده های موبایل را برعهده دارد.

گزارش کارآموزی مهندسی شیمی واحد تصفیه آب و پساب
مقدمه..........................................................................................................3
واحد تصفیه آب ..............................................................................................6
واحدتصفیه آب خام ..........................................................................................6
کلاریفایر ......................................................................................................7
فیلترهای شنی ..............................................................................................10
واحد اسمز معکوس .......................................................................................12
فیلترهای کربن اکتیو .......................................................................................14
فیلترهای کارتریج واحد R.O .....................................................................................15
مدول های R.O ......................................................................................................16
دگازورآب تصفیه R.O ..............................................................................................18
واحد تصفیه کندانس ..................................................................................................20
فیلترهای کربن فعال ..................................................................................................21
مبدل های تعویض یونی .............................................................................................22
سیستم آب آشامیدنی ..................................................................................................25
فیلترهای شنی آب آشامیدنی ........................................................................................26
سیستم آب خنک کننده ...............................................................................................27
واحدهوا .................................................................................................................28
واحد ازت ...............................................................................................................29
واحد تصفیه پساب ....................................................................................................30

گزارش کارآموزی کار در مخاربرات
مقدمه --------------------------------------------------------------04
فصل اول :اشنایی با مکان کاراموزی
تاریخچه مخابرات ایران ---------------------------------------------07
تاریخچه مخابرات شیروان -------------------------------------------08
نوع فعالیت اداره مخابرات شیروان -----------------------------------09
کارها وخدماتی که اداره مخابرات انجام می دهد------------------------10
خدمات رسانی با شبکه IN ----------------------------- -------------11
مکان کاراموزی --------------------------------------- -------------12
چارت سازمانی -----------------------------------------------------13
فصل دوم:ارزیابی بخش های مرتبط با فعالیت کار اموزی
ا صول کار با15---------------------------------------------- WORD
ایجاد جدول----------------------------------------------------------16
ایجاد سرصفحه و پا صفحه-------------------------------------------18
ایجاد پاورقی---------------------------------------------------- ----19
حاشیه بندی صفحات سند---------------------------------------------19
چاپ بخشی از متن---------------------------------------------------20
توانایی کاربا نمودار ها در اکسل ------------------------------------ 21
گزارشات کاراموزی-------------------------------------------------23
گزارشات روزانه----------------------------------------------------23
گزارشات هفتگی----------------------------------------------------27
گزارشات ماهانه ----------------------------------------------------29
فصل سوم :ارزیابی اموخته ها وارائه پیشنهادات
مزایا ---------------------------------------------------------------31
معایب--------------------------------------------------------------31
نتیجه گیری---------------------------------------------------------32

مقدمه 5
فصل اول
طراحی سیستم لوله کشی گاز و انتخاب مصالح 6
طراحی سیستم لوله کشی گاز ساختمان ها 6
مشخصات مواد و مصالح مصرفی 16
جداول مشخصات لوله و اتصالات فولادی 20
فصل دوم
اجرای سیستم لوله کشی گاز طبیعی 23
لوله کشی 23
لوله کشی روکار 24
لوله کشی توکار 26
عایق کاری لوله ها 28
جوشکاری 29
جوش لب به لب 29
عنوان صفحه
جوش ماهیچه ای 30
آماده سازی برای جوشکاری 30
کنترل کیفیت جوش 31
معایب ظاهری جوش 31
فصل سوم
آزمایش ، بازرسی ،تحویل و تزریق گاز در سیستم لوله کشی گاز 37
اصول مهم در کنترل کیفیت سیستم های لوله کشی گاز 37
آزمایش نشت لوله 39
بستن مجاری خروجی گاز 39
بررسی نشت گاز در سیستم لوله کشی بعد از باز کردن جریان گاز 40
بررسی نشت گاز با استفاده از کنتور 40
اقدمات لازم در صورت وجود نشت گاز 40

فتوشاپ یکی از نرم افزارهای گرافیکی است که اساس کار آن بر پایه ی Bitmap می باشد.
نرم افزار فتوشاپ متعلق به شرکت Adobe بوده و برای ویرایش تصاویر ، طراحی موارد گرافیکی چاپی یا غیر چاپی و ... مورد استفاده ی کاربران قرار می گیرد .
ضمن اینکه این نرم افزار با چاپگرها و دستگاههای خروجی فیلم و زینک بصورت استاندارد هماهنگی دارد .
برای مطالعه ی این دوره ی آموزشی نیاز است کاربران محترم آشنایی با سیستم عامل ویندوز داشته باشند .
در این فایل ، آموزش منو ها و بخش های مختلف نرم افطار نیز آموزش داده شده است.

گزارش کارآموزی حسابداری در دانشگاه آزاد
آشنایی کلی با مکان کارآموزی
دانشگاه آزاد اسلامی واحد میانه در تیرماه سال 1372 با سعی و تلاش فراوان مسئولات شهر شروع بکار نمود فعالیت آموزشی این واحد عملاٌ از مهر ماه 1373 با پذیرش 175 نفر دانشجو در رشته تحصیلی زراعت و اصلاح نباتات و 52 نفر در رشته کاردانی کامپیوتر آغاز گردید.
فعالیتهای ساختمانی این دانشگاه در سال 1375 شروع و با فضای به وسعت 7200 متر مربع در مهرماه 1377 مورد بهرهبرداری قرار گرفت زمان اندکی نگذشت که این واحد با پیگیریهای مستمر رئیس سابق واحد آقای دکتر رجایی با تلاشهای شبانهروزی خود بال و پر گسترده و با 13 رشته و با فضای آموزشی بیش از 7760 متر مربع و بالغ بر 36 نفر عضو هیئت علمی تمام وقت خدمات علمی و فرهنگی خود را ارائه نمود.
در حال حاضر این واحد دانشگاهی با دارا بودن دو سایت مجهز به شبکه کامپیوتری و با ازمایشگاههای مجهز 13 رشته دایر و 7 رشته در حال تأمین و بیش از 1500 نفر دانشجوی خواهر و برادر به یکی از واحدهای دانشگاهی مطرح تبدیل شده است.
شرح مختصری از فرآیند خدماتی در قسمت حسابداری دانشگاه :
هر شرکت یا مؤسسه دولتی یا غیردولتی دریافتها و پرداختهایی دارد که با استفاده از دریافتهای خود هزینه میکند دانشگاه آزاد نیز مانند شرکت یا مؤسسه دیگری یک نوع دریافتها و پرداختهایی دارد که به شرح زیر توضیح داده میشود .
دانشگاه آزاد اسلامی واحد میانه نیز مانند هر شرکت یا موسسهای باید هزینههای خود را تأمین کند که دریافتهای دانشگاه با استفاده از شهریههای دانشجویان تأمین میگردد. طریقه شهریه دانشجویان نیز به این صورت است که واحد میانه برای هر ترم قانونها و مقرراتی را دارد که دراین مقررات این واحد به این صورت بوده که دانشجو نصف شهریه خود را کامل و بقیه را در دو عدد چک برای دو ماه میدهد . البته دانشجو میتواند با استفاده از وام دانشجویی که 000/300 ریال تا 000/1000 ریال میباشد . استفاده کند و همچنین میتواند از تخفیفی که ریاست دانشگاه میدهد استفاده نماید . البته باید متذکر شویم که تخفیف مذکور برای دانشجویانی تعلق میگیرد که بضاعت مالی دارند که برای این دانشجویان تخفیف داده میشود .
دانشجو بعد از اینکه انتخاب واحد کرد برگه انتخاب واحد خود را برای تعیین شهریه به جایگاه مخصوص تعیین شهریه میدهد بعد وقتی شهریه دانشجو مشخص شد برای تقسیط بندی به امور مالی مراجعه می کند شخصی که مسئول کلیه این دریافتی (چک ) دانشجویان میباشد تقسیط میکند و فرمهایی را به دانشجویان میدهد این فرم را دانشجو پر کرده و کلیه مشخصات چک را روی این فرم مینویسد و بعد فرم مذکور چکها را گرفته و یکی از فرمها را به دانشجو داده و یکی دیگر را نزد خود به عنوان سندی که چکها را تحویل گرفته نگه میدارد . دانشجو فرم مخصوص را گرفته همراه با فیش که به بانک واریز کرده به اپراتوری حسابداری مراجعه میکند . قبل از اینکه به اپراتوری حسابداری مراجعه کند . اول به شخصی که انتخاب واحد میکند و درسهایی انتخابی را وارد کامپیوتر میکند میرود و فرد مذکور وقتی درسها را ثبت کرد برگه را به اپراتوری ارایه میکند اپراتور فرمها و فیشها و … را گرفته و ثبت مالی میکند از این ثبت مالی print میدهد این print ها در سه برگه تهیه میشود که یکی را به دانشجو ، دیگری را به آموزش و سومی را نزد خود نگه میدارد . اپراتور حسابداری هر روز بعد از ثبت نام کلیه برگهها را به امور مالی تحویل میدهد . امور مالی نیز آنها را بر حسب رشته هایشان جدا کرده و سند مورد نظر را برای شهریهها میزنند که نمونهای از ثبتها بصورت زیر میباشد.

گزارش کارآموزی اداره آب و فاضلاب
عنوان صفحه
مقدمه 1
تشکر و قدردانی 2
فصل اول
آشنایی کلی با مکان کارآموزی
فصل دوم
ارزیابی بخش های مرتبط با رشته علمی کارآموز 5
فصل سوم
آزمون آموخته ها و نتایج و پیشنهادات 6
مزایای بهره برداری از آب ژاول 7
معایب بهره برداری از آب ژاول 7
روشهای تزریق آب ژاول 8
تصفیه آب 11
دریچه های بازدید 18
نتیجه گیری 21
تصاویر همراه با توضیحات 22

گزارش کارآموزی شرکت گاز رشته کامیپوتر
فصل اول : آشنایی با مکان کارآموزی
سیمای گاز گلستان در یک نگاه
مثلث توسعه ی پایدار در شرکت گاز استان گلستان
خط مشی سیستم مدیریت یکپارچه شرکت گاز استان گلستان
گاز سوخت برتر است زیرا
گاز محور توسعه اقتصادی است زیرا
در صورت عدم رعایت نکات ایمنی ، گاز طبیعی بسیار خطرناک است زیرا
اهداف
بهبود مستمر نظام مدیریت یکپارچه
چارت سازمانی
فصل دوم : ارزیابی بخش های کارآموزی مرتبط با رشته مورد نظر
کارهای انجام شده مرتبط با رشته ام در شرکت گاز
فصل سوم :
نتیجه گیری
فرم دفتر ارتباط با صنعت دانشگاه آزاد گرگان
فرم پایان دوره کارآموزی
فرم خلاصه اطلاعات کارآموزی

گزارش کارآموزی شرکت تاسیسات برق و مکانیک
فهرست مطالب

گزارش کارآموزی سیستم الکتریکی خودرو در نمایندگی سایپا
فهرست مطالب
عنوان ...................................... صفحه
تاریخچه .................................... 1
استارت ..................................... 5
کلید قطع وصل موتور استارت .................. 7
دستگاه تبدیل سرعت .......................... 8
مولد برق یا دینام .......................... 9
آنالیز دستگاه استارت و دینام ............... 10
قطع کننده جریان معکوس ...................... 12
آفتامات .................................... 16
دستگاه ایجاد جرقه .......................... 19
دستگاه احتراق اجزا ......................... 20
کوئل ....................................... 20
دلکو ....................................... 21
درب دلکو ................................... 24
خازن ....................................... 25
شمع ها ..................................... 26
بازدید شمع ................................. 27
انواع شمع .................................. 28
مگنت ....................................... 30
تأخیر یا تقدم زمان احتراق .................. 31
ریتارد ..................................... 32
سیم کشی اتومبیل ............................ 34
رنگ های متفاوت برای شناسایی سیم هاء........ 36
ادوات داشبورد .............................. 36
داشبورد پیکان .............................. 40
روش تعویض فیوز دلکو ........................ 43
نصب و تنظیم پلاتین .......................... 44
طرز تعیین سیلندر شمارة یک و وایره آن ....... 45
مراقبت اساسی سیستم برق ..................... 47
فیوز ....................................... 48
استفاده از فازمتر برای عیب یابی ............ 49
آزمایش آفتامات ............................. 49
ردیابی و رفع اشکال تعدادی از ایرادات برقی .. 51
الکترونیک در خودرو ......................... 52
نقش EIS در خودرو ........................... 53
سیستم جرقه (EIS ) .......................... 53
سیستم جرقه (EFI ) .......................... 54
سنسورها .................................... 55

گزارش کارآموزی گیاه پزشکی در اداره جهاد کشاورزی
فهرست مطالب
عنوان صفحه
مراحل انجام شده در انسکتاریوم 1
شناخت زنبور براکون و نحوه تاثیر آن 1
میزبانهای مهم براکون برای تکثیر انبوه 2
گونه های مهم زنبور براکون در ایران 2
نحوه پارازیت کردن زنبور براکون 2
روش پرورش و تکثیر انبوه زنبور براکون 3
بید آرد Ephestia kuhniella 4
مشخصات ظاهری 4
زیست شناسی پروانه بید آرد Ephestia kuhniella 4
پرورش و تکثیر انبوه پروانه بید آرد در آزمایشگاه 5
پرورش و تکثیر انبوه زنبور و پارازیتوئید براکون 6
شرایط رهاسازی زنبور براکون 7
زنبورهای تریکوگراما 7
مشخصات مرفولوژیکی زنبور 7
1- پرورش پروانه بید غلات 8
2- پرورش پروانه بید آرد 9
پرورش زنبور تریکوگراما 10
کرم ساقه خوار ذرت 11
زیست شناسی 12
مبارزه 12
دستورالعمل رهاسازی عوامل کنترل طبیعی در مزارع ذرت 13
5- رهاسازیهای تداخل نسل آخر فصل 15
دستورالعمل رهاسازی عوامل کنترل طبیعی در مزارع ذرت استان خوزستان 15
دستورالعمل مبارزه بیولوژیک با کرم ساقه خوار برنج 16
6- رهاسازی زنبور برای کنترل نسل اول ساقه خوار برنج 17
7- ارزیابی های رهاسازی انجام شده نسل اول 17
8-رهاسازی زنبور برای کنترل نسل دوم کرم ساقه خوار 18 9-ارزیابی نسل دوم 18
دستورالعمل واگذاری انسکتاریوم ها و کارگاه های دولتی بصورت پیمان تولید در استانها و تعیین سهمیه تولید زنبور تریکوگراما برای بخش خصوصی 19
دستورالعمل رهاسازی حشرات مفید زنبورهای تریکوگراما و براکون در مزارع گوجه فرنگی 20
مراحل اجرائی این برنامه به شرح ذیل خواهدبود 21
توضیحات تکمیلی 21
دستورالعمل رهاسازی عوامل کنترل طبیعی در مزارع گوجه فرنگی استان خوزستان 22
رهاسازی بر علیه نسل دوم کرم قوزه در روی پنبه و تداخل نسل 23
دستورالعمل رهاسازی عوامل کنترل طبیعی (تریکوگراما و براکون) در مزارع سویا 24
رهاسازی زنبور براکون درمیان بوته های سویا 25
بررسی تاثیر عوامل کنترل طبیعی رهاسازی شده 26
مراحل انجام شده شده در کلینیک بیماری های گیاهی شناسی با انواع محیط های کشت 26
محیط کشت Kings 27
محیط کشت پوان 27
تهیه ی روش محیط کشت kings 28
تهیه ی محیط کشت نوترینت آگار NA 28
تهیه محیط کشت PDA 28
نحوه ی ریختن محیط کشت درون بتری 29
تهیه ی سوسپانسیون باکتری 29
تستهای تشخیص سودوموناس 30
تست اکسیداز 30
تست گرم 30
تست H2O2 کاتالاز 31
تست H2 31
تست سیب زمینی 32

گزارش کارآموزی قزل آلا پرورشگاه ماهی
فصل اول..................................................................................................................................... 1
مقدمه...................................................................................................... 2
1- تعریف ماهیان سرد آبی........................................................................................... 3
2- معرفی ماهی قزل آلای رنگین کمان................................................................... 4
2-1- جایگاه ماهی قزل آلای رنگین کمال در رده بندی جانوری..................... 4
2-2- مورفولوژی و اکولوژی ماهی قزل آلای رنگین کمان.................................. 4
2-3- آناتومی و فیزیولوژی دستگاه گوارش............................................................. 6
2-3-1- دهان................................................................................................................... 6
2-3-2- حلق................................................................................................................... 7
2-3-3- مری.................................................................................................................... 7
2-3-4- معده................................................................................................................... 7
2-3-5- روده.................................................................................................................... 8
3- شرایط محیطی.......................................................................................................... 8
4- تعریف علم تغذیه...................................................................................................... 9
5- مزرعه پرورش ماهی قزل آلای رنگین کمان..................................................... 10
6- انواع غذاهای مورد استفاده درمزرعه پرورش..................................................... 11
6-1- غذای تر.................................................................................................................. 11
6-1-1- ترکیب غذای تر.............................................................................................. 11
6-2- غذای مرطوب........................................................................................................ 12
6-3- غذای خشک......................................................................................................... 13
7- تغذیه بچه ماهیان..................................................................................................... 14
8- مقدار غذادهی............................................................................................................ 14
9- زمان و دفعات غذادهی............................................................................................ 18
10- کیفیت غذا............................................................................................................... 19
11- روش های تغذیه..................................................................................................... 20
12- فرموله نمودن ترکیبات غذایی............................................................................ 22
13- زیست سنجی وتکمیل فرمهای مربوطه........................................................... 24
13-1- فرم بیومتری...................................................................................................... 24
فصل دوم
14- احتیاجات مواد غذایی آزاد ماهیان............................................................... 27
14-1- انرژی لازم در ماهیان و راه های تأمین آن........................................... 27
14-1-1 احتیاجات انرژی قزل آلای رنگین کمان............................................ 28
14-2- پروتئینها......................................................................................................... 29
14-2-1- کیفیت پروتئین....................................................................................... 30
14-2-2- مواد اولیه پروتئین حیوانی و تغذیه ماهی ها.................................. 31
14-2-2-1- پودر ماهی fish meal.................................................................. 31
14-2-2-2- پودر گوشت و خون blood and meat meat.................. 32
14-2-2-3- پودر خون blood meat............................................................. 33
14-2-3- مواد اولیه پروتئینی با منشاء گیاهی در تغذیه ماهی.................... 34
14-2-3-1 کنجاله تخم پنبه................................................................................. 34
14-2-3-2- کنجاله سویا........................................................................................ 35
14-2-3-3- کنجاله آفتابگردان............................................................................. 35
14-2-3-4- کنجاله بادام زمینی:.......................................................................... 35
14-2-3-5- پروتئین تک سلولی Single cell protein......................... 36
15-1- احتیاجات چربی قزل آلا........................................................................... 36
16-1- کربوهیدرات ها یا قندها.............................................................................. 37
17-1- ویتامینها......................................................................................................... 38
18-1- بیماریهای بچه ماهیان................................................................................. 41
18-1-1 گرسنگی...................................................................................................... 41
18-1-2- هگزامیتیاز (اکتومیتوس)...................................................................... 42
18-1-3- مشکلات آبششی.................................................................................... 42
18-2- خراشیدن....................................................................................................... 43
18-3- آفتاب سوختگی........................................................................................... 44
فصل سوم
جدول های غذادهی................................................................................................... 47
نتیجه گیری.................................................................................................................. 50
فهرست منابع............................................................................................................... 52

گزارش کارآموزی رنگ و ترکیبها در گرافیک
مقدمه
چند رنگ پرکاربرد
بازتاب های رنگ
رنگبندی
قرمز
زرد
سبز
آبی
بنفش
قهوهای
سفید
سیاه
رنگهای گرم
رنگهای سرد
رنگهای زنده
رنگهای مرده یا کدر و یا کلی
رنگهای روشن
رنگهای تیره
فهرست مطالب
عنوان صفحه
ترکیب های تهاجمی
ترکیبهای آرام
ترکیبهای خون گرم و مهیج
ترکیبهای خون سرد وطیبعی
ترکیبهای منطقی گرم
ترکیبهای منطقی سرد
ترکیبهای جوان
ترکیب های زنانه
ترکیبهای شگفت انگیز
فهرست منابع

گزارش کارآموزی بررسی مدار برق سیستم مکش دستگاه اکسترودر کارخانه کیسه بافی
فصل اول :مقدمه
فصل دوم: معرفی سازمان
تاریخچه ......................................................................................................
موقعیت جغرافیایی ......................................................................................
مأموریت .....................................................................................................
کارگاه .........................................................................................................
فرآیند تولید سفارشی یا کارگاهی ...............................................................
معرفی بخشهای مختلف سازمان (بر مبنای ساختار) ................................
تولیدات ........................................................................................................
تجهیزات و ماشین آلات ..............................................................................
مواد اولیه مصرفی ......................................................................................
مشتریان محصولات ...................................................................................
علامت مشخصه ..........................................................................................
اصطلاحات فنی ...........................................................................................
فصل سوم :توصیف وضع موجود
فصل چهارم: سیستم مکش دستگاه الکسترودر
مشخصات کلی دستگاه اکسترودر ..............................................................
طریقهی ذوب شدن مواد ............................................................................
تغذیه دستگاه ..............................................................................................
مشخصات مدار قدرت ................................................................................
عملکردها موتورهای مکش .........................................................................
منبع تغذیهDC مدار سیستم مکش ..............................................................
اتوماسیون ..................................................................................................
نحوهی تنظیم چشمیهای خازنی نرمال open ...........................................
شیر برقی هوا جهت مکش ..........................................................................
سیستم حفاظتی مدار ...................................................................................
علامت اختصاری سیستم مکش ..................................................................
فصل پنجم: نمونههایی از نقشه برق دستگاه مکش
فصل ششم: نتایج و پیشنهادات
معرفی سیستم پیشنهادی ............................................................................
بحث حفاظت صنعتی ...................................................................................
بحث انبارداری ............................................................................................
بازاریابی صنعتی و اهمیت آن در تولید ......................................................
خلاصه نتایج و یافتهها ..............................................................................
فصل هفتم : پیوست و ضمائم

گزارش کارآموزی بررسی مدار برق سیستم مکش دستگاه اکسترودر کارخانه کیسه بافی
فصل اول :مقدمه
فصل دوم: معرفی سازمان
تاریخچه ......................................................................................................
موقعیت جغرافیایی ......................................................................................
مأموریت .....................................................................................................
کارگاه .........................................................................................................
فرآیند تولید سفارشی یا کارگاهی ...............................................................
معرفی بخشهای مختلف سازمان (بر مبنای ساختار) ................................
تولیدات ........................................................................................................
تجهیزات و ماشین آلات ..............................................................................
مواد اولیه مصرفی ......................................................................................
مشتریان محصولات ...................................................................................
علامت مشخصه ..........................................................................................
اصطلاحات فنی ...........................................................................................
فصل سوم :توصیف وضع موجود
فصل چهارم: سیستم مکش دستگاه الکسترودر
مشخصات کلی دستگاه اکسترودر ..............................................................
طریقهی ذوب شدن مواد ............................................................................
تغذیه دستگاه ..............................................................................................
مشخصات مدار قدرت ................................................................................
عملکردها موتورهای مکش .........................................................................
منبع تغذیهDC مدار سیستم مکش ..............................................................
اتوماسیون ..................................................................................................
نحوهی تنظیم چشمیهای خازنی نرمال open ...........................................
شیر برقی هوا جهت مکش ..........................................................................
سیستم حفاظتی مدار ...................................................................................
علامت اختصاری سیستم مکش ..................................................................
فصل پنجم: نمونههایی از نقشه برق دستگاه مکش
فصل ششم: نتایج و پیشنهادات
معرفی سیستم پیشنهادی ............................................................................
بحث حفاظت صنعتی ...................................................................................
بحث انبارداری ............................................................................................
بازاریابی صنعتی و اهمیت آن در تولید ......................................................
خلاصه نتایج و یافتهها ..............................................................................
فصل هفتم : پیوست و ضمائم

فهرست مطالب
فصل اول : آشنایی با تشکیلات بانک ملت شعبه مرکزی
مقدمه.......................................................................................................................................3
موقعیت جغرافیایی شعبه مرکزی................................................................................................4
چارت سازمانی و تعداد کارکنان شعب .....................................................................................4
مختصری از شرح وظایف کارکنان شعبه ..................................................................................5
رئیس شعبه...............................................................................................................................5
معاون شعبه...............................................................................................................................5
رئیس دایره صندوق..................................................................................................................6
تحویلداران...............................................................................................................................6
دایره حوالجات.........................................................................................................................7
ممیز حساب..............................................................................................................................7
تحصیلدار ................................................................................................................................8
خدمتگزار شعبه.........................................................................................................................8
دایره اعتبارات .........................................................................................................................8
معرفی انواع محصولات خدمات بانک ملت ...........................................................................10
1-حساب جاری الکترونیک (جام)..........................................................................................10
2-حسابهای سپرده قرض الحسنه و مدت دار الکترونیک بانک ملت ........................................11
3 -خدمات اینترنتی 24 ساعته.................................................................................................11
4-همراه بانک ملت................................................................................................................12
5-پیامک 20033 و تلفن بانک جام 813200...........................................................................12
6-ملت کارت متمرکز ...........................................................................................................12
7-پایانه پرداخت الکترونیکی فروشگاهی ...............................................................................13
8-هدیه کارت ملت................................................................................................................13
9- بن کارت ملت..................................................................................................................13
10- انواع تسهیلات بانکی .....................................................................................................14
فصل دوم :عقوداسلامی
1- قرض الحسنه.....................................................................................................................16
کارمزد...................................................................................................................................16
وثایق وتضمینات.....................................................................................................................17
نحوه محاسبه کارمزد قرض الحسنه پرداختی ...........................................................................17
عملیات حسابداری قرض الحسنه.............................................................................................18
2- ثبت وثایق وتضمینات.......................................................................................................18
3- پرداخت قرض الحسنه واخذ کارمزد .................................................................................18
4-دریافت اقساط....................................................................................................................19
5- خاتمه عملیات وتسویه حساب های مربوطه.........................................................................19
2- مضاربه..............................................................................................................................20
عملیات حسابداری مضاربه .....................................................................................................22
1-ثبت قرارداد مضاربه........................................................................................................... 22
2-ثبت وثایق وتضمینات ........................................................................................................23
3-ثبت حق صلح هزینه های احتمالی......................................................................................23
4-ثبت تعهدات بانک.............................................................................................................23
5-پرداخت سرمایه مضاربه .....................................................................................................24
6-فروش کالای موضوع مضاربه.............................................................................................24
3-مشارکت مدنی...................................................................................................................25
عملیات حسابداری مشارکت مدنی..........................................................................................26
1- ثبت قرارداد ......................................................................................................................26
2-اخذ وثایق وتضمینات.........................................................................................................26
3-واریز مشارکت مدنی..........................................................................................................27
4-استفاده از سرمایه مشارکت مدنی........................................................................................28
5-دریافت وجوه حاصل ازفروش کالا یا اموال موضوع مشارکت.............................................28
6-محاسبه سود وتسویه حساب مشارکت مدنی........................................................................28
الف:در صورتی که نتیجه حاکی از سود باشد..........................................................................29
ب:در صورتی که نتیجه حاکی از زیان باشد............................................................................29
7-خاتمه عملیات وبرگشت حساب های انتظامی......................................................................30
4-فروش اقساطی....................................................................................................................31
فروش اقساطی مسکن..............................................................................................................32
فروش اقساطی مواد اولیه لوازم یدکی وابزار کار......................................................................32
نحوه تعیین سود معاملات فروش اقساطی.................................................................................33
عملیات حسابداری فروش اقساطی ..........................................................................................34
1-ثبت قرارداد........................................................................................................................34
2-واحد وثایق وتضمینات.......................................................................................................34
3-پیش پرداخت فروش اقساطی.............................................................................................35
4-ثبت تعهدات بانک.............................................................................................................35
5- خرید اموال موضوع فروش اقساطی...................................................................................35
6-واگذاری یا فروش کالا به متقاضی.....................................................................................36
7-تعدیل پیش پرداخت فروش اقساطی...................................................................................36
8-دریافت اقساط....................................................................................................................37
9-تسویه حسابها فروش اقساطی .............................................................................................38
5-اجاره به شرط تملیک.........................................................................................................38
عملیات حسابداری اجاره به شرط تملیک................................................................................39
1-ثبت قرارداد.......................................................................................................................39
2-ثبت وثایق وتضمینات.........................................................................................................40
3-وصول پیش دریافت از مشتری...........................................................................................40
4-پیش پرداخت به فروشنده/سازنده.......................................................................................40
5-خرید اموال اجاره به شرط تملیک......................................................................................41
6-واگذاری اموال اجاره به شرط تملیک.................................................................................41
7-انعکاس اموال اجاره به شرط تملیک در حسابهای انتظامی ذیربط.........................................42
8-تغییرات قرارداد..................................................................................................................42
9-دریافت مال الاجاره............................................................................................................43
10-تعدیل حساب سود سالهای آینده .....................................................................................43
11-عدم وصول به موقع اقساط اجاره......................................................................................43
12-وصول اقساط سررسید گذشته /معوق................................................................................44
13-تسویه حساب اجاره به شرط تملیک در پایان قرارداد........................................................45
6-سلف.................................................................................................................................45
سود معاملات سلف................................................................................................................46
عملیات حسابداری...............................................................................................................47
1-ثبت قرارداد.....................................................................................................................47
2-ثبت وثایق وتضمینات......................................................................................................47
7- جعاله................................................................................. ............................................48
نحوه محاسبه جعل وتعیین اقساط بازپرداخت.........................................................................49
عملیات حسابداری جعاله......................................................................................................49
1-ثبت قرارداد.....................................................................................................................49
2-اخذ وثیقه یا تضمین.........................................................................................................49
3-اخذ پیش دریافت............................................................................................................50
4-ثبت تعهدات بانک وپرداخت به پیمانکار..........................................................................50
5-اسناد مربوط به اتمام کار توسط پیمانکار (عامل ثانوی) ....................................................50
6- مزارعه...........................................................................................................................51
عملیات حسابداری مزارعه....................................................................................................52
1-ثبت قرارداد.....................................................................................................................52
2-ثبت وثایق وتضمینات......................................................................................................52
3-پرداخت بابت مزارعه ......................................................................................................52
4-دریافت سهم بانک..........................................................................................................53
5-تسویه حساب مزارعه .......................................................................................................53
6-برگشت حسابهای انتظامی ...............................................................................................54
9-مساقات...........................................................................................................................55
حسابداری مساقات...............................................................................................................55
1- ثبت قرارداد....................................................................................................................55
2-ثبت وثیقه یا تضمین.........................................................................................................55
3-پرداخت بابت مساقات......................................................................................................56
4-دریافت حاصل فروش (سهم بانک) .................................................................................56
5-تسویه حساب مساقات......................................................................................................56
6-برگشت حسابهای انتظامی................................................................................................56
فصل سوم : ضمانت نامه های بانکی
مبحث اول کلیات ضمنتنامه بانکی ..........................................................................................60
مبحث دوم انواع ضمانتنامه های بانکی.....................................................................................61
1- ضمانتنامه های شرکت در مناقصه ومزایده .......................................................................61
2-ضمانتنامه حسن انجام تعهدات....................................................................... ..................62
3-ضمانتنامه پیش پرداخت...................................................................................................63
4-ضمانتنامه استرداد حسن انجام کار....................................................................................64
5-ضمانتنامه تعهد پرداخت...................................................................................................65
1-5- ضمانتنامه گمرکی........................................................................... .........................65
انواع ضمانتنامه های گمرکی ....................................................................... ..................65
1-1-5- ضمانتنامه پرداخت سود وعوارض گمرکی .......................................................56
2-1-5- ضمانتنامه ترخیص موقت کالا...........................................................................56
3-1-5- ضمانتنامه ترانزیت کالا......................................................................... ...........66
4-1-5- ضمانتنامه پاساوان کالا.......................................................................... ...........66
نکات مهم در خصوص صدور ضمانتنامه گمرکی....................................................................67
2-5- ضمانتنامه نظام وظیفه ........................................................................... ....................68
3-5- ضمانتنامه دادگستری.......................................................................... ......................69
4-5- ضمانتنامه های متفرقه........................................................................... ....................69
صدور ضمانتنامه برای اشخاص فاقد وثائق کاملا معتبر یا سابقه اعتباری با معرفی وتضمین مشتریان اعتباری بانک.......................................................................................................70
صدور ضمانتنامه با درج شرط یا شریاطی درمتن آن...........................................................71
ضمانتنامه ارزی ............................................................................................ ...................72
صدور ضمانتنامه ها جهت طرح های عمرانی......................................................................72
نکات حائز اهمیت در خصوص صدور ضمانتنامه جهت طرح های عمرانی دولت...............72
مبحث سوم مدارک مورد نیاز جهت تشکیل وتکمیل پرونده اعتباری.......................................74
الف)اشخاص حقیقی........................................................................................... ..................74
ب) اشخاص حقوقی........................................................................................ ......................74
مبحث چهارم عملیات صدور وحسابداری ضمانتنامه................................................................80
الف)عملیات صدور ضمانتنامه............................................................................. ...................80
ب) عملیات حسابداری صدور ضمانتنامه.................................................................................82
1-ب- ثبت انتظامی قرارداد........................................................................... ....................82
2-ب- ثبت انتظامی تعهد نامه.......................................................................... ..................82
3-ب – ثبت تعهدات ........................................................................... ............................82
4-ب- ثبت سپرده نقدی........................................................................... .........................83
5-ب- ثبت تمبر مالیاتی........................................................................... .........................83
6-ب- ثبت کارمزد........................................................................... .................... ...........83
ثبت سند در اولین روز کاری یال مالی بعد...............................................................................84
مبحث پنجم کارمزد صدور وتمدید ضمانتنامه های بانکی........................................................85
عملیات حسابداری تمدید ضمانتنامه........................................................................................86
نکات حائز اهمیت در مورد تمدید ضمانتنامه ها ......................................................................87
مبحث هفتم تقلیل ضمانتنامه........................................................................... ..................89
عملیات حسابداری تقلیل ضمانتنامه ........................................................................................90
برگشت تعهدات ........................................................................... ........................................90
برگشت سپرده نقدی...............................................................................................................91
برگشت کارمز........................................................................... ......................... ..................91
برگشت وثایق.........................................................................................................................91
مبحث هشتم ابطال ضمانتنامه...................................................................................................92
عملیات حسابداری ابطال ضمانتنامه ......................................................................... ...............94
برگشت کارمزد تمدید ضمانتنامه قبل از سررسید.....................................................................96
فصل چهارم : نتیجه گیری و راهکارها
کلام آخر............................................................................................................ ................101

بررسی عوامل موثر بر دیر رسی ازدواج میان دانشجویان
فهرست مطالب
مقدمه ۱
پیش گفتار ۴
فصل اول ـ کلیاتی در باره تحقیق
۱- موضوع ۹
۲- بیان مسئله ۹
۳- تعریف موضوع ۱۰
۴- ضرورت تحقیق و اهمیت موضوع ۱۱
۱-۴- اهداف ازدواج ۱۳
۲-۴- فلسفه ازدواج ۱۳
۳-۴- فایده های تسریع و زیانهای تأخیر در ازدواج ۱۴
۴-۴- سن و بیماری ۱۶
۵-۴- انواع بلوغ برای ازدواج لازم و ضروری است ۱۷
۵- اهداف تحقیق ۲۹
۶- فرضیات تحقیق ۳۲
فصل دوم: پیشینه تحقیق
۱- پیشینه تحقیق ۳۵
۲- چارچوب نظری ۴۳
۳- تعیین متغیرها ۶۰
۴- مدل تحلیلی فرضیه ها ۶۱
۵- تعریف مفاهیم ۶۳
فصل سوم : روش تحقیق
۱- روش تحقیق و ابزار اندازه گیری ۷۰
۲- جامعه مورد بررسی ۷۱
۱-۲- جامعه آماری ۷۱
۲-۲- نمونه آماری و حجم نمونه ۷۲
۳-۲- روش نمونه گیری ۷۳
۳- سطوح سنجش متغیرها و آزمونهای مربوطه ۷۴
۴- مراحل تحقیق و زمانبندی آن ۷۶
فصل چهارم: بررسی توصیفی داده ها
۱- سن ۷۷
۲- شغل ۷۹
۳- درآمد ۸۰
۴- مسکن ۸۳
۵- خواستگاری ۸۳
۶- محل سکونت ۸۴
۷- سربازی ۸۵
فصل پنجم : آزمون فرضیات
۱- عوامل اجتماعی ـ فرهنگی ۸۷
۲- عوامل اقتصادی ۹۱
۳- عوامل روانی ـ شخصیتی ۹۴
۴- خلاصه و نتیجه گیری ۹۶
ضمایم ۹۸
۱- پیشنهادات و انتقادات ۹۹
۲- پرسشنامه ۱۰۱
فهرست منابع ۱۰۴
پیشگفتار:
نهاد ازدواج که بنیان خانواده بر آن قرار دارد، در نتیجه پژوهشهای جدید تاریخی، جمعیت شناسی و مردم شناسی بهتر شناخته شده است. نگرشهای اتخاذ شده توسط این شاخه های علمی و مسائل مورد نظر آنها تا حدودی تقارب یافته و در نتیجه، شواهدی تازه را در این زمینه فراهم آورده اند. اینک برای ما امکان آن هست تا ما بهره گیری از اطلاعات مربوط به یک دوره تاریخی که در قرن شانزدهم میلادی تا زمان حال ادامه دارد، به تعدادی از سؤالات پاسخ دهیم که به سهم خود می توانند ابهامات مربوط به خانواده را به عنوان یک نهاد اجتماعی، مرتفع سازند. این سؤالات به مقوله های گزینش همسر، سن زوجین هنگام ازدواج و کارکردهای زناشویی مربوط می شوند.
در جامعه هایی که بر اصول اعتقادات استوار هستند، قوانین مشخصی ناظر بر روابط جنسی هستند، که ازدواج را مشروعیت می بخشند. در یک چارچوب حقوقی و شرعی، نهاد ازدواج رد مفاهیم بسیار متنوع اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی ریشه دارد. هنگامی که جمعیت شناسان نرخ ازدواج ـ یعنی نسبت تعداد ازدواج به کل جمعیت را محاسبه می کنند این سؤال را مطرح می سازند که آیا در گذشته ها تعداد ازدواجها بیشتر از امروز بوده و مردم در چه مواقعی از سال بیشتر ازدواج می کردند. بدیهی است در مورد دوره هایی که در مورد آنها هیچ یک از مجموعه های آماری مربوط به عصر حاضر در اختیارمان نیست، چنین محاسبه هایی سهل نخواهند بود ولی امروزه با توجه به مستندات و مدارک بدست آمده از کشورهای دیگر و کشور خودمان معلوم می شود که سن ازدواج رو به افزایش است و نرخ آن کاهش دارد.
آقای سگالن در کتاب جامعه شناسی تاریخی خانواده می گوید: از سال ۱۷۴۰ تا زمان حاضر، البته جز در برخی از دوره های جنگ، نرخ مطلق ازدواجها به طور مداوم از افزایش جزئی برخوردار بوده است. در حالیکه نرخ ناخالص ازدواج کمابیش ثابت باقی مانده است. تنها در سالهای اخیر شاهد تنزل در نرخ اخیر ازدواج بوده ایم.
از سال ۱۷۷۵ تا ۱۹۰۰ نرخ متوسط ازدواج در فرانسه ۱۶ در هزار باقی ماند. در طول امپراطوری اول (۱۴-۱۸۰۴) این نرخ با کاهش اندک به ۱۵ هزار و در سالهای اخیر به ۱۴ در هزار رسید. که البته در این میان اختلالات ناشی از جنگهای مربوط به انقلاب فرانسه، دوره امپراطوری و جنگ های سالهای ۱-۱۸۷۰، ۱۸-۱۹۱۴، ۴۵-۱۹۳۹ نادیده گرفته می شوند، در این سالها، تعداد زیادی از ازدواج ها به تعویق افتاده اند و بعداً نرخ فوق را در سالیان بلافاصله پس از ترک مخاصمان افزایش دادند.[۱]
در کشور خودمان با مرور ارقام ازدواج طی سالهای ۱۳۶۸ تا ۱۳۷۲ ملاحظه می گردد تعداد ازدواجهای ثبت وگزارش شده طی این دوره، علی رغم افزایش جمعیت، با ثبات نسبی در سالهای ۶۸، ۶۹، ۷۰ روبرو بوده و در سال ۱۳۷۱ کاهش حدود ۲۲ هزار رویداد ثبت شده به پایین ترین سطح این دوره افت کرده و سپس با افزایش ۴۰ هزار رویداد در سال ۱۳۷۲ از سطح سال ۱۳۶۸ گذشته است.[۲]
در بیان علت این تحولات می توان به موارد زیر اشاره کرد:
نخست اینکه احتمالاً با پایان یافتن جنگ تحمیلی، نیروهای جوان و مجری که دوران خدمت در جبهه ها را سپری می کردند مجال تشکیل خانواده یافته و شرایط اجتماعی نیز به این مساعدت نموده است. در نتیجه ارقام ازدواج در سال ۱۳۶۸ بالاتر از سنوات ماقبل بوده است. با عادی شدن تدریجی شرایط اجتماعی تعداد ازدواجها نیز به حالت عادی رجوع کرده است.
کاهش رویداد ازدواج در سال ۱۳۷۱ ممکن است نتیجه شرایط اقتصادی بوده باشد که با اعلام نتایج به مسئولین امور منجر به اخذ تصمیمات در سطح کلان گردیده و متعاقب آن شاهد افزایش رویداد در سال ۱۳۷۲ بوده ایم. همچنانکه می دانیم تأثیر نوسانات اقتصادی در ازدواج از دیرباز شناخته شده است.[۳]
۱- هارتین، سگالن، جامعه شناسی تاریخی خانواده ، برگردان حمید الیاسی، تهران : نشر مرکز، ۱۳۷۵، ص ۲۴۹Ù«
۲- یدالله، فرهادی، امیر خسروی، فصلنامه جمعیت، دفتر آمار و اطلاعات جمعیت، شماره ۱۰، ۱۳۷۲Ù«
۲- همان منبع.
۲- بیان مسأله
در این پژوهش مسئله مورد بررسی بالا رفتن سن ازدواج میان دانشجویان دانشگاه آزاد می باشد. البته با اندکی تفحص و تحقیق معلوم می شود که این مشکل تنها به جامعه ما (ایران) اختصاص ندارد بلکه دامن گیر کلیه جوامع جهانی بعد از صنعتی شدن بوده و هست و روز به روز در حال اوج گیری می باشد. اینک محقق با توجه به رشته تحصیلی خود و تجارب چند ساله خود با دانشجویان از نزدیک مصاحبه ها و صحبت هایی که به طور شفائی در طول چند سال انجام داده این مسئله را به عنوان پایان نامه کارشناسی مورد تحقیق و بررسی قرار می دهد.
۳- تعریف موضوع:
ازدواج رابطه ای است شرعی، عرفی یا قانونی بین زن و مرد که آنها را برای مدت دائم یا موقت با هم پیوند می دهد و از طرف جامعه به رسمیت شناخته می شود.[۱]
در این بررسی موضوع عوامل مؤثر بر تأخیر در ازدواج می باشد یا به عبارتی بالا رفتن سن ازدواج در این بررسی می خواهیم بدانیم که چه عواملی باعث می شود تا رابطه زناشویی که یک رابطه شرعی، عرفی و قانونی است در جامعه صورت نگیرد. ازدواج را می توان از جنبه ها و موارد زیر تعریف کرد: رابطه ، کارکرد و نقش اجتماعی.
۱-از نظر کارکرد ازدواج نهادی است که برای انجام وظایف خانواده، مانند تولید نسل و اجتماعی کردن کودکان و فرهنگ پذیر نمودن آنان به وجود آمده است.
۲-از نظر رابطه، ازدواج پیوند پایدار زن و مرد و همزیستی آنان و فرزندان و اقوامشان می باشد.
۳-از نظر نقش اجتماعی، ازدواج عبارت است از رابطه و مناسبات میان زن و مرد که در داخل الگوی وسیعی از مناسبات اجتماعی قرار می گیرد.[۲]
تعریف و بررسی ازدواج عبارت است از اینکه فردی از نظر سنی در حد بالا هستند و می توانند ازدواج کنند ولی ازدواج نکرده اند در این بررسی به دنبال این هستیم که آیا چه عواملی باعث شده است که این افراد نتوانند ازدواج کنند به عبارت دیگر و بررسی ازدواج عبارت از این است که افراد دارای شرایط ازدواج هستند ولی ازدواج نکرده اند.
۴- ضرورت تحقیق و اهمیت بررسی
ضرورت و اهمیت تحقیق در قبال این موضوع را از قرآن مجید شروع می کنم به این صورت که در این بررسی خیلی مختصر حدود ۹۷ آیه در قرآن راجع به کلمه «زوج» و «نکح» بدست آمده است. آیا مطلب و موضوعی که خداوند متعال در کتاب خود این همه به اهمیت آن تأکید فرموده اند و پیشوایان دین اسلام و سایر ادیان آسمانی سفارشهای فراوانی درباره آن فرموده اند عدم به جاآوردن و انجامش جای سؤال نخواهد بود؟ آیا عدم ازدواج و تأخیر آن جهت بررسی و تحقیق از درجه بالای اهمیت برخوردار نیست؟
لازم به ذکر است که یکی از این علل انتخاب این موضوع جهت بررسی و تحقیق این است که با توجه به اهمیت ازدواج از دید قرآن مجید و پیشوایان دین و سایر علما و اندیشمندان علمی که به تجربه و تحقیق اطلاعات ارزنده ای ارائه نموده اند. پژوهش در قبال تأخیر ازدواج و بالا رفتن سن ازدواج شاید از مهمترین و اساسی ترین پژوهشها می باشد.
وقتی که قرآن کریم مرد را در لباس زن و زن را در لباس مرد بیان می فرماید و پیامبر اکرم(ص) می فرماید:
«ما نبی بناءُ فی الاسلام اجبُ الی الله من التزویج»
(هیچ کاخی در زندگی برافراشته نشده که محبوبتر از کاخ ازدواج نزد خداوند باشد.)[۳]
با این حساب آیا از دست دادن این موهبت الهی خسران نیست و آیا پژوهش در قبال عدم ازدواج و عوامل مؤثر بر تأخیر آن مهمتر و ضروری تر نمی نماید؟
۱-۴- اهداف ازدواج
اهداف ازدواج که اهداف تحقیق و یافتن موانع و عوامل مؤثر بر نرسیدن به این اهداف نیز می باشد، به ترتیب زیر می باشد:
۱-رسیدن به سکون و آرامش
۲-شکوفایی عواطف و احساسات
۳-تأمین نیازهای جنسی
۴-حفظ نوع و نسب
۵-جلوگیری از انحرافات اخلاقی و بیماریها
۶-تعاون و همکاری
۷-رسیدن به تمامیت شخصیت و تکمیل و تکامل
۸-پاسخ به ندای فطرت
۲-۴- فلسفه ازدواج
علاوه بر ارضاء جنسی ـ تعهد و تکامل و رشد و شخصیت و آرامش و فوائد ارزنده دیگری است که برای انسان به ارمغان می آورد. در تشکیل خانواده، عزت و رشدی است که هیچ چیز دیگری جایگزین آن نمی شود. استاد مطهری می فرماید: یک خصایص اخلاقی است که انسان جزء در مکتب تشکیل خانواده نمی تواند آنها را کسب کند. تشکیل خانواده یعنی یک نوع علاقمند شدن به سرنوشت دیگران، اخلاقیون و ریاضت کشها که این دوران را نگذرانده اند، تا آخر عمر یک نوع «خاصی» و یک نوع «بچگی» در آنها وجود داشته است. همچنین استاد مطهری درباره نقش تربیتی ازدواج می فرماید:
« یک پختگی هست که این پختگی جز در پرتو ازدواج و تشکیل خانواده پیدا نمی شود، در مدرسه پیدا نمی شود، در جهاد نفس پیدا نمی شود، در نماز شب پیدا نمی شود، با ارادت به نیکان هم پیدا نمی شود، بلکه ازدواج و تشکیل خانواده باید بدست آورد.»[۴]
۳-۴- فایده های تسریع و زیانهای تأخیر در ازدواج
۱- حفظ و تقویت ایمان و معنویات : یکی از سپرهای قوی در برابر دشمنان«ایمان»، «ازدواج» است.
۲-بهره مندی از دوران شیرین و با نشاط جوانی
۳-پاک ماندن از فسادها و انحرافات جنسی
۴-محفوظ ماندن از بیماریهای عصبی و روانی


بررسی تاثیر سن زنان در رضایت زناشویی
فهرست مطالب
فصل اول
(کلیات تحقیق)
مقدمه 2
بیان مسئله 3
فرضیه 4
اهمیت و ضرورت تحقیق 5
تعریف اصطلاحات 6
فصل دوم
(پیشینه و ادبیات تحقیق)
خانواده و ضرورت ازدواج 10
تعریف ازدواج 11
اسلام و ازدواج 11
اهداف ازدواج 13
مهمترین انگیزه های تشکیل خانواده از نظر اسلام 17
سن مناسب ازدواج 26
ازدواج سالم و پایدار 28
خصوصیات خانواده سالم 34
خلاصه دو تحقیق دیگر در مورد رضایت زناشویی 40
فصل سوم
(روش تحقیق)
جامعه پژوهش 43
ابزار پژوهش 44
طرح تحقیق 48
روش آماری مربوط به فرضیه 49
فصل چهارم
(یافته ها و تجزیه و تحلیل داده ها)
روش تجزیه و تحلیل آماری 51
جدول توزیع آزمودنی ها یر حسب سن و سن همسران 57
نمودار توزیع آزمودنیها بر حسب تحصیلات 58
میانگین رضایت در دو گروه 60
نتایج آماری 61
فصل پنجم
(بحث و نتیجه گیری)
خلاصه پژوهش 64
نتیجه گیری 65
مشکلات و محدودیت ها 67
پیشنهادات 68
منابع ومآخذ 69
ضمائم
پرسشنامه رضایت زناشویی 72
کلید پرسشنامه رضایت زناشویی 75
جدول نرم پرسشنامه رضایت زناشویی 78
مقدمه
خانواده را موسسه یا نهادی اجتماعی معرفی کرده اند که ناشی از پیوند زنا شویی زن و مرد است . ودر آن اعضای خانواده که شامل زوجین و فرزندان و گاهی هم اجداد و نوه هاست ، بر اساس همزیستی مسالمت آمیز صفا و صمیمیت انس و تفاهم ، مشارکت وتعاون زندگی می کنند . خانواده معمولا واحدی کوچک متشکل از لااقل دو یا سه نفر است ولی از نظر اهمیت ، آن را از مهم ترین نهاد های اجتماعی و نخستین منبع سازندگی و پرورش نسل و عالی ترین سرچشمه خوش بختی و غنی ترین منبع عاطفه دانسته اند. دین مقدس اسلام برای خانواده ارزش ، اهمیت و حتی قداست قائل است . نگاهی کوتاه به موضوع اسلام ما را به چنین اهمیتی واقف می سازد . توصیه ها در ازدواج ، اهداف و مقاصد ازدواج –شرایط انتخاب همسر ، مسئولیت ها وتعهد ات برای اعضا خانواده اقدامات در جهت جلوگیری از تزلزل خانواده ، موضع گیری در مورد شرایط سخت طلاق ومتارکه و ده ها عناوین دیگر بیان گر اهمیت خانواده در اسلام است . جامعه شناسان خانواده را علاوه بر مذهب ، تنها نظام اجتماعی می دانند که رسماً در همه جوامع پذیرفته شده است . جامعه شناسان معتقدند جامعه هنگامی نیروی خود را از دست می دهد که افراد به وظایف خانوادگی خویش عمل نکنند و جامعه از طریق خانواده می تواند حس مشارکت لازم را در افراد ایجاد کند .
( قائمی 1357) روانشناسان خانواده را محل ارضا نیاز های مختلف جسمانی ، عقلانی و عاطفی می دانند ، اسلام بخش عظیمی از تعالیم خود را به خانواده اختصاص داده است و همه مذاهب به گونه های مختلف به اهمیت خانواده کوچکی تشکیل این کانون پرداخته اند . این جنبه ها بیانگر اهمیت خانواده در مذاهب گوناگون و بسیاری از دانش های مختلف بشری است . هر کدام از این رشته های دانش بر مبنای اصول علمی خود تلاش می کنند که خانواده با همه جنبه های مختلف آن بشناسند ، در این میان دانش روانشناسی می کوشد تا به بررسی روابط بین اعضای خانواده و رفتارهای هر کدام از این اعضا بپردازد تا سرانجام به تبیین رفتارهای اعضا اولیه خانواده و مسائل مربوط به کیفیت رفتار سازگار و ناسازگار برسد .
روان شناسان و جامعه شناسان می کوشند تا سنگ اولیه خانواده را برمبنایی قرار دهند که زوج ها با محبت ، امنیت ، صمیمیت ، تفاهم و سازگاری به زندگی خود ادامه دهند . این سنگ بنای خانواده با پیوند بین دو جنس مختلف به نام زن و مرد گذاشته می شود که از آن تحت عنوان ازدواج و زناشویی نام می برند .( دکتر علی قائمی 1366)
بیان مسئله:
با توجه به این که هدف از تشکیل خانواده جایگاهی برای نا رضایتی نیست ولی شاهد رقم رو به افزایش نارضایتی و نا سازگاری و در نهایت طلاق بین زوجین هستیم . بنابراین ، این سوال به ذهن می رسد که چرا زوجین دچار نا رضایتی می شوند و سرانجام به طلاق و جدایی روی می آورند ؟ چه علل و عواملی موجب نارضایتی و نا سازگاری و طلاق می شود ؟ برای پاسخ به سوال فوق استحکام بخشیدن به کانون خانواده ، پیشگیری از ازدواج هایی که در آن امکان بروز ناسازگاری و نارضایتی است ، بررسی کردن حوزه هایی که اختلاف و نا رضایتی زناشویی در آن بوجود می آید و نهایتاً منجر به طلاق وفرو پاشی نظام خانواده که اثرات مخرب وسویی برای اعضای آن ( مرد وزن وبه خصوص فرزندان ) می گذارد ، لازم است به بررسی آن دسته از عوامل که منجر به نارضایتی بین زوجین می شود پرداخت و چون اختلاف سنی نامناسب باعث بروز نارضایتی زوجین می شود ودر نهایت به طلاق منجر می شود و طلاق اثر نا مطلوبی برجامعه و به خصوص فرزندان طلاق دارد . مهم به نظر می رسید تا تحقیقی در مورد عامل سن به عنوان یک عامل موثر در رضایت زناشویی صورت گیرد به امیداینکه این تحقیق مفید واقع شود .
فرضیه :
میزان رضایت زناشویی زنان کوچکتر از همسر بیشتر از رضایت زناشویی بزرگتر از همسر است .
تعریف عملیاتی : رضایتمندی زندگی زناشویی عبارتند از زندگی زوجین که شامل زن ومرد است و دارای تفاهم و هماهنگی افکار و احساس خوشبختی و خوشحال در کنار زوجین دارند . ورسیدن به رشد عاطفی و فکری و تشابه علاقه به زندگی و سرعت عمل در ترقی زندگی و عبارتند از نمره ای که آزمودنی از آزمون رضایتمندی از زندگی به دست آورده است ( گنجی 1383)
هدف تحقیق :
هدف از تحقیق حاضر عبارت از این است که آیا بین رضایت زناشویی زنان کوچکتر از سن همسر نشان بیشتر از رضایت زناشویی زنان بزرگتر از شوهرانشان است و اینکه آیا پائین و یا بالابودن سن زنان از زوجین خود باعث رضایت زناشویی بیشتر در زندگی می شود یا نه .
اهمیت و ضرورت تحقیق :
هر کدام از این رشته ها بر مبنای اصول عملی خود تلاش می کنند که خانواده را با همه جنبه های مختلف آن بشناسند . در این میان دانش روان شناسی می کوشد تا به بررسی روابط بین اعضای خانواده و مسائل مربوط به کیفیت رفتاری سازگار و نا سازگار برسد با توجه به این که هدف از تشکیل خانواده جاگاهی برای نارضایتی نیست ولی شاهد رقم روبه افزایش نارضایتی و ناسازگاری و در نهایت طلاق بین زوجین هستیم و برای جواب دادن به این سوالات استحکام بخشیدن به کانون خانواده پیشگیری از ازدواج هایی که در آ ن امکان بروز ناسازگاری و نارضایتی است و امید است با تحقیقات انجام شده بتوانیم میزان طلاق ها را کاهش داد و به رضایت زناشویی اضافه کنیم .
تعریف اصطلاحات :
1- اضطراب : حالت نگرانی و دلشوره که با ترس پیوند دارد . موضوع اضطراب مانند خطر مبهم با یک رویداد احتمالی نا گوار معمولاً نا مشخص تر و غیر اختصاصی تر از موضوع ترس ( مانند یک حیوان وحشی ) است . ( آیکینون –هیلگارد 1380)
2- اطاعت : گونه ای از نفوذ اجتماعی که در آ ن مشخص به ظاهر همنوایی نشان می دهد ( به منظور بدست آوردن پاداش یا اجتناب از تنبیه ) ولی این بدان معنی نسیت که وی به عقاید ورفتاری که ابراز می کند اعتقاد دارد ( هیلگارد 1380)
3- ارزیابی شخصیت : در معنای عام ، سنجش شخصیت با هر روش و در معنای خاص سنجش شخصیت بر اساس مشاهدات و قضاوتهای پیچیده ای که بخشی از آ ن غالباً مبتنی بر رفتار شخص در موقعیتهای اجتماعی پیش ساخته است . ( هیلگارد 1380)
4- احساس : تجربه هشیار همایند با یک محرک ساده ، مانند ارائه شدن یک صوت یا نور در گذشته تمایز بین احساس و ادراک از لحاظ نظری اهمیت ویژه ای داشت اما امروزه این تمایز رنگ باخته است و به نظر می رسد که این دو تجربه را باید بخشهایی از یک پیوستار واحد بدانیم ( هیلگارد 1380)
5- اجتماعی شدن : شکل گیری خصو صیات در رفتار فردتحت تاثیر آمزشهایی که محیط اجتماعی فراهم می کند
6- اختلال عاطفی : یک بیماری روانی با مشخصه اصلی اختلال خلق یا هیجان –نمونه های بارز این اختلال عبارتند از : شیدایی ( تهییج پذیری ) ، افسردگی ، شیدایی –افسردگی دوره ای ، ( اتکینسون و هیلگارد 1380)
7-بی تفاوتی : بی حالی و بی احساسی یکی از پی آمد های نا کامی است ( اتکینسون و هیلگارد 1380)

این گزارش word و آماده پرینت میباشد
فهرست مطالب
تاریخچه بانک ملی ایران
اداره امورشعب استان زنجان
منشور اخلاقی کارکنان بانک ملی ایران
چارت سازمانی
موزه بانک ملی
شرکت های تحت پوشش بانک ملی
خدمات ریالی بانک ملی
خدمات ارزی بانک ملی
خدمات الکترونیکی
سامانه بانکداری اینترنتی
خدمات خود پرداز
امور صندوق وعملیات حسابداری در بانک ملی
جابجائی اسکناس وعملیات حسابداری آن
تاریخچه بانک ملی ایران
تشکیل بانک به شکل جدید نخستین بار در سال 1285 هجری شمسی( 1324 ه - ق ) ده سال قبل از بوجود آمدن بانک شاهی از سوی حاج محمد حسن امین دارالضرب یکی از صرافان بزرگ تهران به مظفرالدین شاه قاجار پیشنهاد شد متاسفانه این پیشنهاد با دخالتهای بیگانگان و عوامل آنان جامه عمل نپوشید و بجای آ بانک شاهی در ایران مستقر گردید
پس از استقرار مشروطیت هنگامی که دولت از مجلس شورای ملی اجازه استقراض خارجی خواست، احساسات ملی که از وامهای گذشته و رفتار بانکهای بیگانه جریحه دار شده بود به هیجان آمد و نمایندگان مردم به منظور قطع نفوذ سیاسی و اقتصادی بانکهای مذکور و در ترمیم وضع مالی خزانه ضمن مخالفت با استقراض خارجی تاسیس بانک ملی را خواستار شدند، و جمعی از بازرگانان و صرافان متعهد مشارکت در این بانک شدند و در آذرماه 1285 با اعلانی که مبین احساسات عمومی و علاقه مردم به تاسیس یک بانک اعتباری ملی در ایران بود، انتشار یافت

بررسی نقش مشارکتی دانش آموزان در اداره امور مدرسه از طریق شورای دانش آموزی
این تحقیق به شیوهٔ کیفی انجام گردیده است. در این دسته از تحقیقات، ضمن تنظیم مصاحبهٔ ساختارمند، پژوهشگر با ذهنیت خود به تحقیق شکل میدهد وسعی در درک افراد مورد تحقیق دارد وبه دنیای آنها وارد میشود ودربسیاری موارد خود را به جای آنها قرار میدهد (مارشال و رأس من، 1377). با انتخاب روش تحقیق کیفی در این مطالعه، فرصت مشاهده جزئیات و مستند سازی پدیده مورد مطالعه ایجاد شد. مزیت دادههای جمع آوری شده از این طریق نسبت به نظرخواهیهای انجام شده در قالب پرسشنامههای مقیاسی، براین است که امکان آشنایی با فرایندهای رسیدن به یک پاسخ را برای پژوهشگر ایجاد میکند (همان منبع). لذا بینش وبصیرت پژوهشگر در این دسته از تحقیقات منجر به شرح وبسط سیستم پیچیدهٔ اجتماعی میگردد.
جامعه، نمونه و روش نمونه گیری:
نمونه معرف از مدارس مقطع راهنمایی شهرستان میباشد. روند انتخاب به این شکل بود که درجریان جلسه انجمن اولیاء ومربیان، با مدیران مدارس مذکور صحبت گردید و از آنها خواسته شد که در جریان برگزاری انتخابات شوراهای دانش آموزی در فرایند تحقیق مشارکت نمایند. دعوت از مدیران برای مشارکت در مطالعه با استقبال گرم آنها مواجه گشت. لذا با مدیران مدارس نمونه و دو گروه از دانش آموزان (داوطلبان عضویت در شورای دانش آموزی و افراد شرکت کننده در انتخابات)، مصاحبههای ساختاری هدفمندی انجام شد و یک هفته بعد از انتخابات نیز مصاحبههایی با منتخبین شوراهای دانش آموزی مدارس مذکورصورت گرفت. درنهایت مدیریت از 6 مدرسه راهنمایی دخترانه وپسرانه غیرانتفاعی، شاهد و دولتی، تعداد 48 نفر از اعضای عضو وغیر عضو انتخاب گردیدند. از این 48 نفر، 36 نفر، اعضای اصلی شورا بودند (منتخبین شورای دانش آموزی) و 12 نفر از داوطلبان عضویت در شورای دانش آموزی مورد مصاحبه قرار گرفتند و پاسخهای تأمل برانگیز ومستدل بررسی وتجزیه و تحلیل گردید.

گزارش اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به انجام فعالیتهای ورزشی تشویق نمایم؟
چکیده:
ورزش، حرکات هماهنگ عضلانى است که موجب سلامتی و تقویت اعضاى بدن مى گردد ورزش کردن یکی از راه های مبارزه با بیماری های جسمی، روحی و مفاسد اخلاقی در یک جامعه است. ورزش و فعالیت فیزیکی می تواند باعث عملکرد بهتر کودکان در مدرسه و موفقیت بیشتر در امور آموزشی و یادگیری شود. در آموزه های دینی ما نیز به ورزش و انجام فعالیتهای ورزشی سفارش گوناگون شده است. طوری که پیامبر اکرم (ص ) فرموده اند: به کودکان خود شنا، تیراندازی و اسب سواری بیاموزید .
بسیاری از مردم فکر می کنند که دانش آموزان فقط زنگ ریاضی یا علوم یا... را دوست ندارند ولی زنگ ورزش را دوست دارند در صورتی که این طور نیست، برخی از دانش آموزان از زنگ ورزش بیزارند! ورزش نکردن برخی دانش آموزان مسئلهای است که ذهن خیلی ها را به خود مشغول کرده است و در این باره تحقیقات زیادی صورت گرفته است اینجانب نیز که اولین سال است در رشته ی تربیت بدنی انجام وظیفه می کنم، در زنگ ورزش کلاس خودم دانش آموزانی را دیدم که به ورزش اهمیت نمیدهند و از ورزش کناره گیری می کنند و در گو شهای می نشینند و به تماشای بازی دانش آموزان یا خواندن کتاب می پردازند. وقتی از آنها سوال می کردم چرا ورزش نمی کنید فقط جواب می دادند"ورزش را دوست ندارم" . راستی چرا آنها از ورزش کردن بیزارند؟ چرا؟
در ابتدای سال تحصیلی قرار شد با همکاری و مشورت با مدیر مدرسه و سایر همکاران مقدمات کار یعنی تشویق و ترغیب دانش آموزان به امر ورزش را فراهم آورم ولی متاسفانه از این کار من زیاد استقبال نشد به طوری که کمتر از 25 درصد از دانش آموزان، آن هم با اکراه و اجبار من و مدیر مدرسه در برنامه های ورزشی و فعالیتهای ورزشی شرکت می کردند مشاهده ی این وضعیت باعث نگرانی و ناراحتی من و مدیر مدرسه شد. پس از این جریان نیز، بخشنامه ای از اداره مبنی بر برگزاری ورزش صبحگاهی و طناب زنی و غیره به مدرسه ارسال شد که این امر مرا بیش از پیش به انجام این کار ترغیب کرد. بنابراین این امر باعث شد تا فکر کنم چگونه می توانم این مشکل را حل کنم و دانش آموزان را به انجام فعالیتهای ورزشی و اجرای ورزش صبحگاهی تشویق کنم لذا هدف اصلی من از انجام این پژوهش شناسایی راهکارهایی جهت تشویق و ترغیب دانش آموزان به انجام فعالیتهای ورزشی و ایجاد شور و نشاط در مدرسه بود.
پس از تایید مساله و گردآوری اطلاعات و شواهد لازم از منابع مختلف، مهمترین دلایل عدم شرکت دانش آموزان در فعالیتهای ورزشی مدرسه شناسایی و مشخص گردید که به شرح زیر است:
الف) عوامل فردی:
سستی و تنبلی دانش آموز، عدم شکل گیری مهارتهای ضروری کودک ، برد و باخت، ترس از حضور در تیم ورزشی، خلقت(هر کس دارای خلقتی منحصر به فرد است)، ناتوانی در یادگیری مهارت های ورزشی و عدم اعتماد به نفس، محدودیت های جسمانی، ترس از صدمه، ترس از شکست وتمسخر همکلاسی ها. تعریق و نشستن گرد و غبار محیط بر بدن( بخاطر اینکه دانش آموزان باید آماده حضور در کلاس بعدی شود) .
ب) عوامل خانوادگی
نبود فرهنگ سازی در حیطه مسائل ورزشی و نهادینه نشدن امر ورزش در خانواده. عدم همکاری خانواده در جهت خرید لوازم ورزشی ضروری از قبیل لباس ورزش، و کفش ورزشی، و همچنین عدم همکاری خانواده برای بردن دانش آموزان جهت معاینه پزشکی برای شرکت در مسابقه که البته همه ی این مسائل ناشی از فقر مالی خانواده ها می باشد. و نداشتن آگاهی و علاقه ی کافی والدین به ورزش چرا که فرزندان آنها را الگو و سرمشق اعمال و رفتار خود قرار می دهند و عدم رضایت والدین جهت شرکت دانش آموزان در مسابقات برون مدرسه ای و امضا نکردن فرم رضایت نامه.
ج) عوامل آموزشی و مدرسه ای
عدم وجود امکانات ورزشی لازم برای دانش آموزان و کمبود فضاهای ورزشی مناسب در مدرسه و خاکی بودن حیاط مدرسه که در هنگام بازی گرد و غبار ایجاد می شود و باعث آزار و اذیت دانش آموزان می گردد و صدمات جسمانی احتمالی که در اثر محیط و آموزش نامناسب ایجاد می شود ، گران بودن ورزش های حرفه ای و نبود امکانات ورزشی برای اقشار ضعیف جامعه در بیرون از مدرسه، وجود برنامه ریزی های اشتباه در امر ورزش. عدم آموزش صحیح حرکات ساده نرمشی به دانش آموزان و گرم نکردن عمومی قبل از بازی و انجام فعالیت که احتمال صدمات جسمانی وجود دارد.

گزارش کارآموزی سازمان تامین اجتماعی
این گزارش WORD و آماده پرینت میباشد
آشنایی با محل کارآموزی
خرمدره خیایان امام خمینی جنب فرمانداری با داشتن حدود 22 نفر پرسنل و با مساحت حدود سه هزار متر مربع که دارای درب جنوبی و شمالی است که ورود و خروج ارباب رجوع از طریق درب جنوبی بوده و دارای پنج طبقه که طبقه زیرین که شامل پارکینگ ، بایگانی ، نمازخانه و نیز موتور خانه واقع گردیده و طبقه همکف شامل واحدهای امور فنی بیمه شدگان امور نامنویسی ،حسابهای انفرادی و اطلاعات و بایگانی فنی را شامل می گردد.
طبقه اول شامل اتاق رئیس شعبه ،امور اداری ،امور بازرسی ، اجرائیات و نیز واحد در آمد حق بیمه و واحد ریالی را به همراه آبدارخانه در بر می گیرد.
طبقه دوم شامل واحد سالن کنفرانس و سالن غذا خوری را شامل می گردد.
طبقه سوم نیز دارای موتور خانه، بایگانی و وسایل اداری مجهز می باشد.
علاوه بر واحد اداری این سازمان دارای هفت واحد مسکونی است که برای همکاران غیر بومی در نظر گرفته شده است که هر واحد دارای دو اتاق خواب و مجهز به تمام وسایل زندگی را در بر می گیرد و در نهایت با سایر مساحت آن دارای فضای سبز می باشد.
فهرست مطالب
عنوان صفحه
مقدمه 1
آشنایی با محل کار آموزی 1
سازمان تامین اجتماعی در یک نگاه2
تاریخچه سازمان تامین اجتماعی 3
تعهدات و حمایت های سازمان تامین اجتماعی 4
مروری بر پیشینه برنامه ریزی در سازمان تامین اجتماعی ایران 7
برنامه ریزی استراتژیک 10
اساسنامه سازمان تامین اجتماعی نیروهای مسلح 14
معرفی جایگاه سازمان تامین اجتماعی در نظام سلامت کشور 23
ضمائم 30
سازمان تامین اجتماعی در یک نگاه
امنیت فردی و اجتماعی و جست و جوی بی وقفه آن همواره یکی از نیازهای عمده بوده ومردم پیوسته کوشیده اند خود و خانواده خویش را از تهدیدها و پیشامدهای ناگوار مانند حوادث و سوانح و بیماریها و دیگر خطرات مصون دارند.شواهد تاریخی نشان می دهد که اغلب بروز این بحرانها بیشترین فشار را بر اقشار آسیب پذیر وارد نموده و آثار ناگواری را بر وضعیت اقتصادی و معیشتی آنان بر جای گذاشته .
در این راستا تامین اجتماعی به مثابه ابزارتوزیع مجدد درآمدها، مظهر استقرار و تضمین امنیت و عدالت اجتماعی و موجب آرامش خاطر و عزت نفس در افراد می تواند نقش به سزایی در حمایت از آحاد مردم در برابر تمامی مخاطرات ناشی از بحران های اقتصادی ایفا نماید به نحوی که امروزه به جهت اهمیت سیاسی، اقتصادی، اجتماعی و حتی امنیتی از آن به عنوان ابزار و بستر توسعه بلکه یکی از ((اهداف توسعه پایدار ))نام می برند.
در این نوشتار با اشاره به تاریخچه شکل گیری تامین اجتماعی مهمترین خدمات و حمایت های متنوع بیمه ای و درمانی سازمان تامین اجتماعی و عملکرد کلان آن در بخشهای مختلف ارایه می شود.
تاریخچه سازمان تامین اجتماعی
فعالیت بیمه های اجتماعی در ایران با تشکیل صندوق احتیاط کارگران شبکه راه آهن کشور در سال 1310 پایه ریزی شد. گسترش شمول حمایت های بیمه ای منجر به تصویب لایحه بیمه کارگران در 29 آبان 1322 و سپس تصویب لایحه بیمه های اجتماعی کارگران در سال 1332 و آغاز به کار سازمان بیمه های اجتماعی کارگران در دولت ملی دکتر مصدق گردید.
سازمان بیمه های اجتماعی کارگران در سال 1342 بنا به پیشنهاد وزارت کار و امو راجتماعی و تائید هیات وزیران وقت به سازمان بیمه های اجتماعی تغییر نام یافت و متعاقبا در تیر ماه 1354 با الگو گرفتن از قوانین برخی ممالک اروپایی با نام سازمان تامین اجتماعی تشکیل گردید. یک سال بعد صندوق تامین اجتماعی با هدف تمرکز وجوه و سایر وجوه حق بیمه و سایر وجوه درآمدی و انجام تعهدات قانونی سازمان تامین اجتماعی آغاز بکار کرد.
پس از پیروزی انقلاب اسلامی تعمیم و گسترش تامین اجتماعی ملهم از اصل 29 قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران با تکیه بر برخورداری آحاد مردم از مزایا تامین اجتماعی به عنوان حقی همگانی سرلوحه کار قرار گرفت. در سال 1358 صندوق تامین اجتماعی مجددا تحت عنوان سازمان تامین اجتماعی ادامه فعالیت داد.
اهم تعهدات و حمایت های بیمه ای سازمان تامین اجتماعی به قرار زیر است :
- حوادث و بیماریها : غرامت دستمزد (شامل : غرامت دستمزد ایام بارداری ، غرامت دستمزد ایام بیماری ) از کارافتادگی ( شامل : از کارافتادگی جزیی ناشی ازکار ، از کارافتادگی کلی ناشی از کار ، غرامت نقص عضو مقطوع )
- بازنشستگی (مستمری بازنشستگی )
- فوت (شامل مستمری بازماندگان و کمک هزینه کفن و دفن )
- مقرری بیمه بیکاری
سازمان تامین اجتماعی خدمات ذیل را نیز فراتر از تعهدات قانونی خود به منظور تامین بیشتر بیمه شدگان و خانواده های آنها ارایه می کند :
- کمک هزینه ازدواج
کمک هزینه زنان سرپرست خانوار متکفل فرزند
- حق عائله مندی ، حق اولاد ، حق مسکن و بن مستمری بگیران
- ارایه تسهیلات مالی به بیمه شدگان شامل وام ضروری ، وام احداث مسکن ، وام خرید مسکن
ارایه خدمات درمانی
- یکی ازمهمترین تعهدات قانونی سازمان تامین اجتماعی در قبال بیمه شدگان اصلی وتبعی ، حمایت در برابر حوادث و بیماریها و حفظ سلامت آنها از طریق ارائه خدمات بهداشتی –درمانی مورد نیاز در 2 بخش درمان مستقیم و غیرمستقیم می باشد .
الف- بخش درمان مستقیم
- در بخش درمان مستقیم بیمه شده تامین اجتماعی با استفاده از دفترچه خدمات درمانی تامین اجتماعی بدون پرداخت وجه از تمامی خدمات مورد نیاز خود با مراجعه به مراکز درمانی متعلق به سازمان بهره مند می گردد ( بیمه شدگان حرف و مشاغل آزاد و اختیاری ، مبلغی را بعنوان فرانشیز می پردازند) هم اکنون این خدمات از طریق بیمارستان اختصاصی ، و یک پلی کلینیک و 7درمانگاه عمومی و تخصصی در گستره استان به بیمه شدگان ارائه می شود . از فعالیت های شاخص بخش درمان مستقیم سازمان ، خدماتی است که از طریق بیمارستان خلیج فارس در اختیار بیمه شدگان سازمان قرار می گیرد .
ب- بخش درمان غیرمستقیم
- بخش دیگری از خدمات درمانی سازمان به صورت خرید خدمت و از طریق عقد قرارداد با پزشکان و مراکز در مانی ، دارویی و تشخیصی متعلق به بخش خصوصی و دولتی با هدف تامین نیازهای بیمه شدگان و خانواده های آنان و بمنظور جبران کمبود مراکز درمانی تابعه با پرداخت بخشی از هزینه ها تحت عنوان فرانشیز با سهم بیمه شده که بر اساس مصوبات شورایعالی بیمه خدمات درمانی تعیین می شود ارایه می گردد.

این پروژه با فرمت word بوده و آماده پرینت میباشد
همچنین این پروژه دارای عکس و تصویر میباشد
.jpg)
تجربیات مدون آموزشی بررسی چالش های درس ریاضیات
چکیده. 5
مقدمه. 7
هدف تحقیق.. 8
گردآوری اطلاعات (شواهد 1) 11
تجزیه و تحلیل اطلاعات... 12
خلاصه یافته های اولیه. 12
اصول و مبانی تدریس درس ریاضی.. 13
معیارهای ارزشیابی.. 14
چگونگی اجرای راه جدید.. 15
گرد آوری اطلاعات (شواهد 2) 15
تجدید نظر در روشهای انجام گرفته و اعتبار بخشی آن.. 16
هندسه فضایی چیست؟ 17
شمارش مولکولهای شیمیایی.. 23
فواید استفاده ازوسایل کمک آموزشی.. 27
افت در دروس دیگر و تأثیر آن بر ریاضیات... 29
اهمیت یاد آوری.. 33
راه کار ها و پیشنهادات... 33
نتیجه گیری.. 34
منابع.. 35
چکیده
امروزه بحث جهانی شدن GLOBALZATION امروزه منجر به بروز چالش هایی در جوامع در حال توسعه شده است. این بحث شرایط ویژه ای را در نظام های تعلیم و تربیت جهانی پدید آورده است. بدین صورت اگر نظام های آموزشی، موقعیت کنونی را به درستی درک و تحلیل نمایند، می توانند در برابر آن دست به انتخاب درست بزنند و تهدیدهای مبهم را به فرصت های ممتاز تبدیل نمایند و در غیر این صورت با مشکلات فرهنگی، اجتماعی اقتصادی متعددی روبرو خواهند شد که جوامع ساده و اولیه را زمین گیر خواهد نمود. در این مقاله موارد زیر مورد بررسی قرار گرفته است.
1- بررسی تأثیرات فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و فلسفی روند جهانی شدن.
2- چهارمین گزارش یونسکو در زمینهٔ ((معلمان و تدریس در جهان در حال تغییر)) در باب ((ناتوانی نظام های آموزش و پرورش)) در جهت افزایش منزلت معلمان.
3- نقش نظام های آموزشی و ویژگی های رهبران فرهنگی در عصر جهانی شدن.
4- ابعاد تربیت انسان در عصر جهانی شدن.
5- تحول در کلاس درس
مقدمه
درس ریاضی، یکی از ارکان مهم تدریس و یکی از پایه های بنیادین در سطوح مختلف تحصیلی می باشد که مقدمه ورود به سالهای بعدی برای نیل به اهداف مهم جامعه می باشد که هر زمان بـاید مورد اهمیت خاصی از سوی معلمین و دست اندرکاران آموزش و پرورش در تمامی پایه ها و مراکز قرار گیرد که با شاخص قرار دادن این درس، انتظار می رود جوامع در سالهای آتی نه تنها در این درس به مشکلی برخورد نکرده باشند بلکه بتوانند از عهده انجام مسئولیتهای محوله در رابطه با این درس برآیند. با این مقدمه کوتاه می خواهم در تحقیق خود از علل ضعف دانش آموزان ابتدایی در درس ریاضی بپردازم که امیدوارم که مورد اهمیت قرار گیرد.
هدف تحقیق
چالش های موجود در نظام معلمی
الف ) پایین بودن شأن و مقام معلمی در اجتماع
ب ) پایین بودن سطح دانش و مهارت حرفهای آنان
ج ) پایین بودن حقوق و مزایای معلمی.
این سه چالش نیز خود در به ثمر نرسیدن تحول بنیادین در آموزش و پرورش تأثیرگذار است و علت دیگر آن بیتوجهی به فلسفه تعلیم و تربیت در نظام آموزشی است. باید معلم را با فرهنگ جدید سر کلاس فرستاد و به این صورت است که تحول شکل میگیرد. تا به امروز درباره نقش اساسی دستگاه تعلیم و تربیت به عنوان زیرساخت توسعه پایدار شعارهایی داده شده اما هنوز نقش آن باور نشده است در حالی که باید گفت آموزش و پرورش موتور توسعه جامعه است و اگر این را بپذیریم، نگاهها به این دستگاه تغییر خواهد کرد. اما اگر جایگاه آموزش و پرورش به عنوان جایگاه نخست در راه تعالی جامعه تلقی نشود، اتفاق خاصی در آن نخواهد افتاد و به همین شکل فعلی به فعالیتش ادامه خواهد داد.
در پژوهشی که در چند مدرسه و چندین کلاس، علی الخصوص کلاس خودم، کلاس سوم متوسطه به انجام رسانده ام به نتایجی برخورد کرده ام که ذکر آن در این مطلب خالی از لطف نمی باشد. «حدود 26 سال است که به تدریس اشتغال دارم. در این مدت درس ریاضی چندان به نظر من پرنشاط و فعال نیست. از روشهای مختلف تدریس و از وسایل کمک آموزشی و رسانه ای مختلفی برای تدریس این درس استفاده می کنم و در این میان از اولیای دانش آموزان و کتابهای مختلفی که در این زمینه باشد کمک گرفته ام. پس از تدریس درس مربوطه، از تک تک دانش آموزان یا بصورت گروهی به نوبت و از روی دفتر اسامی می خواهم پای تخته بیایند تا تمرین مربوط به درس امروز را حل کنند. دانش آموزان هم این کار را انجام می دهند و من هم به طور نظری و هم از جنبهٔ عملی نمره ای برای آنها منظور می کنم. در حین نوشتن تمرین می خواهم که همگی توجهشان را به روی تخته سیاه جلب کنند ولی معمولا این کار به صورت فعال و از روی علاقه انجام نمی گیرد. برخی با هم حرف می زنند – برخی می خوابند – برخی درس دیگر می خواند – برخی جدول حل می کند یا گروهی می خندند. به هر طریق این کلاس معمولا بدون فعالیت موثر و یادگیری اکثر دانش آموزان طی می شود.»
این وضعیت چندان برای من و دانش آموزان خوب نبود تصمیم گرفتم تا آنجا که می توانم در این وضعیت نامطلوب کلاس ریاضی تغییر و تحولی ایجاد کنم برای اینکار فکر کردم بهتر است نخست از خود دانش آموزان بپرسم که چرا کلاس درس ریاضی این اندازه بی روح و ناکارآمد است. یک روز تصمیم گرفتم در چنین وضعیتی موضوع را با خود آنان در میان بگذارم. روبه آنان ایستادم، چند دقیقه ای سکوت کرده و نظاره گر حرکات و رفتارشان شدم؛ چند دقیقه که به این صورت گذشت. کلاس آرام شد همه سکوت کردند. از دانش آموزان خواستم تمام وسایل روی میز خود را جمع و در بحثی که می خواستم مطرح کنند و همه نیز قبول کردند. روبه بچه ها گفتم: بچه ها همان گونه که خود شما هم شاهد هستید زنگ ریاضی شما مثل سایر زنگها فعال و موثر نیست. بلکه یک کلاس بی روح و کسل کننده است و نتیجه لازم نیز عاید و مطلوب نیست. من فکر می کنم بهتر است نخست این موضوع را با خود شما در میان بگذارم پرسشی را مطرح کردن تا از نظرهای مختلف دانش آموزان راجع به درس ریاضی و وضعیت آنها آشنا شوم. بچه ها نیز با علاقه خاص پذیرفته و در بحث راجع به موضوع شرکت جستند. گفتم: بچه ها پرسش من از شما انی است: چرا به درس ریاضی که یکی از درسهای مهم پایه و اساسی هر درس توجه لازم و کافی را مبذول نمی فرمایید. اگر می خواهید در هر رشته مهم دانشگاهی شرکت کنید و وارد بازار کار شوید و به جامعه خود خدمت کنید باید این درس مهم و پایه را در نظر قرار دهید. چون دانستن این درس برای شما لازم و ضروری است اگر می خواهید دکتر و مهندس و ... شوید و در جامعه نقش داشته باشید باید حتما درس ریاضی را بلد باشید. موافقید نظرتان را راجع به این درس جویا شوید که در این موقع شور و هلهله ای راه افتاد: سخنان بسیاری گفته شد خلاصه آنچه گفته شد به شرح زیر است:
بخش دیگری از متن
خلاصه یافته های اولیه
برخی علل ضعف دانش آموزان در درس ریاضی به این شرح است:
1- آشنا نبودن برخی از معلمان به فنون و نحوه تدریس درس ریاضی (روش تدریس ریاضی)
2- آموزش ندیدن برخی از معلمان در این زمینه (معلمانی که با مدرک لیسانس بدون گذراندن دوره کارورزی و روشهای تدریس و نحوه بررسی کتب درسی استخدام شده اند طبیعی است که در تدریس این درس به مشکل اساسی برخورد نموده باشند.
3- فقدان ارزیابی کار معلمان در این زمینه.
4- بی توجهی معلمان به طرح درس (شیوه جدید – روش 9 گانه)
5- تمرین نکردن، بی توجهی به دفتر تمرین درس ریاضی.
6- تنوع نداشتن تدریس درس ریاضی، استفاده از روشهای قدیمی و سنتی و حل در تخته سیاه و استفاده نکردن معلمان از روشها و شیوه های نوین تدریس درس ریاضی (به کارگیری مواد آموزشی و ... .)


اسلاید 2
اصول رادیولوژی: 1- رادیولوژی تشخیصی 2- رادیولوژی درمانی
1-رادیولوژی تشخیصی: الف) رادیوگرافی ب) فلوروسکوپی ج) توموگرافی کامپیوتری
الف) قسمت های اصلی یک سیستم رادیوگرافی:
1- تیوپ مولد اشعه X
2- ژنراتور ولتاژ بالا
3- آشکارسازها و تشدید کننده های تصویر
4- تخت رادیولوژی
5-مدارات کنترلی دستگاه
6- میز فرمان اپراتور
اسلاید 5
تخت رادیولوژی 1- تخت ساده با رویه شناور 2- تخت رادیولوژی فلوروسکوپی یا تختR / F
تخت ساده با رویه شناور : این تخت در واقع یک میز ساده است که رویه آن قابل حرکت است .
ویژگیها :
1- از جنس رادیولوسنت و نازک
2- سخت و مقاوم
3- صاف و یکنواخت
4- حاشیه ریلی ازجنس AL
5- دارای ترمز
6- مجهز به بوکی
7- حرکت در تمام جهات و چرخش ˚360
8- دارای چهارپایه یا اینکه ستون یک پایه

دانلود پاورپوینت آثار تاریخی اصفهان

اسلاید 4
این مسجد بی نظیر شاهکار دیگری از هنر معماری و کاشی کاری قرن یازدهم هجری قمری است که به فرمان شاه عباس اول در مدت 18 سال ساخته شده است . ساخت سردر معرق آن در سال 1011 هـ . ق اتمام یافت و ساختمان تزئینات آن در سال 1028 هجری قمری به اتمام رسیده است. کتیبه سردر آن به خط ثلث علیرضا عباسی و به تاریخ سال 1012 هجری قمری است معمار و بنای مسجد ” استاد محمدرضا اصفهانی “ است که نام او در داخل محراب زیبای مسجد در لوحه کوچکی ذکر شده است . باستان شناسان خارجی در مورد عظمت معماری این مسجد گفته اند : ” به سختی می توان این بنا را محصول دست بشر دانست. “ شیخ لطف الله از علمای بزرگ شیعه واز مردم ” میس “ از قراء ” جبل عامل “ در لبنان امروزی بود که به دعوت شاه عباس اول در اصفهان اقامت گزید. این مسجد به منظور تجلیل از او احداث گردید.
اسلاید 5

ساختمان مسجد جامع عباسی، درضلع جنوبی میدان تاریخی اصفهان در سال 1020 هجری قمری به فرمان شاه عباس اول در بیست و چهارمین سال سلطنت وی شروع شد. کتیبه سردر مسجد به خط ثلث ” علیرضا عباسی“ در سال 1025 نگاشته شده و حاکی از آن است که شاه عباس این مسجد جامع را از مال خالص خود بنا کرده وثواب آن را به روح جد اعظم خود ” شاه طهماسب“ اهدا نموده است، در ذیل این کتیبه، کتیبه دیگری است که از استاد علی اکبر اصفهانی ( مهندسی معمار مسجد ) تجلیل شده است.
اسلاید 6

این مسجد در 42 کیلومتری شرق اصفهان واقع شده و یک اثر خالص سلجوقی است. مناره آن را در سال 491 و محراب آن را در سال 498 هجری قمری ساخته شده است. تزئینات آجری داخل مسجد شبیه به گنبد تاج الملک در مسجد جمعه اصفهان است و به احتمال قوی معمار هردو بنا یکی بوده است.